Materiál obsahuje PDF soubory s vlastnoručně nakreslenými obrázky (kartičkami), které obsahují několik způsobů, jak rozdělit žáky do dvojic, trojic a čtveřic. Už při rozdělování si žáci opakují také základní učivo. Aby se správně rozdělili, musí najít stejný obrázek, slovní druh, výsledek, morseovku, stejný vzor podstatného jména, písmenko, barvu nebo přísloví.