Materiál obsahuje PDF soubory s vlastnoručně nakreslenými obrázky (kartičkami), které obsahují několik způsobů, jak rozdělit žáky do dvojic, trojic a čtveřic. Už při rozdělování si žáci opakují také základní učivo. Aby se správně rozdělili, musí najít stejný obrázek, slovní druh, výsledek, morseovku, stejný vzor podstatného jména, písmenko, barvu nebo přísloví.
Rozdělování do skupin na několik způsobů – do dvojic, trojic a čtveřic
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
10
Velikost: 4.41 MB
Typ souboru: zip
Prodávající 
Mgr. et Mgr. Tereza Fraňková (KorekTerka)
Mgr. et Mgr. Tereza Fraňková (KorekTerka)Nahráno:
Naposledy upraveno:
8. 2. 2024
Další produkty od autora Mgr. et Mgr. Tereza Fraňková (KorekTerka)
518187
Český jazyk - čtení
3., 4., 5., 6.
Ostatní
Kartičky s úkoly do literární výchovy, lze využít i pro starší ročníky, během četby knihy nebo jen krátkého textu.
45.00 Kč
486459
Český jazyk - čtení
3., 4., 5., 6.
Běhací diktát
Soubor obsahuje kartičky s úkoly, díky kterým si žák zopakuje veškeré základní učivo 3.–5. třídy, dále záznamový arch a
39.00 Kč
486468
Český jazyk - čtení
3., 4., 5.
Přípravy hodiny/lekce
Práce s textem Záhadná zmizení má podzimní atmosféru. K textu na A4 jsou otázky, dále odpovědi ANO/NE a také tipy na
29.00 Kč
923242
Český jazyk
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál obsahuje 12 stran myšlenkových map. Každý větný člen je dopodrobna, ale přehledně rozpracován v myšlenkové mapě
49.00 Kč
Rozdělování do skupin na několik způsobů – do dvojic, trojic a čtveřic 
Materiál obsahuje PDF soubory s vlastnoručně nakreslenými obrázky (kartičkami), které obsahují několik způsobů, jak rozdělit žáky do dvojic, trojic a čtveřic. Už při rozdělování si žáci opakují také základní učivo. Aby se správně rozdělili, musí najít stejný obrázek, slovní druh, výsledek, morseovku, stejný vzor podstatného jména, písmenko, barvu nebo přísloví.
UUCZ-488307
Nezařazené k předmětu>Ostatní>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ
Kč55.00