Soubor obsahuje 2 druhy listů:

• 8x listy s obrázkem a textem
• 8x listy pouze s textem

Listy můžete využít (nejen) na začátku školního roku při společné tvorbě pravidel soužití v rámci třídy.

1. Listy, které obsahují obrázky i text jsou připraveny k přímému použití - lze je využít jako demonstrační obrázky, použít je například v komunitního kruhu k diskuzi (“co se děje na obrázku?”, “kdo je na obrázku?”, “co dělá?”apod.). Lze je také pověsit na viditelné místo ve třídě - doporučuji vyvěsit listy ve výšce očí dětí, aby pro ně bylo možné kdykoli se na konkrétní pravidla znovu podívat. Pro delší výdrž doporučuji jednotlivé listy zalaminovat.
2. Listy, které obsahují pouze text, jsou koncipovány jako materiál k dokončení dle fantazie dětí. Můžeme nechat děti, aby samy ke konkrétnímu pravidlu dokreslily obrázek. Po dokončení doporučuji pro delší výdrž jednotlivé listy zalaminovat. Dále můžete s listy pracovat stejným způsobem jako s pravidly, která obsahují text i obrázek (demonstrační obrázky, k diskuzi v komunitním kruhu apod.). Tyto listy lze také pověsit na viditelné místo ve třídě (ideálně ve výšce očí dětí).

Každý list obsahuje autorský text vztahující se ke konkrétnímu pravidlu.