Materiál obsahuje 44 karet situací a 16 karet pocitů, emocí. Žáci si vyberou situaci, přiřadí ji k pocitu, který v nich vyvolává a okomentují ji, navrhnou řešení. Takto postupujeme v kruhu, každý z žáků se vyjádří. Můžeme se ale také všichni vyjádřit k jedné vybrané situaci.
Karty se zaměřují na diskuzi o digitální gramotnosti, bezpečnosti, etice a duševní pohodě online. Jsou vhodné do třídnických hodin, jako otázky dne nebo aktivita do hodin mediální či komunikační výchovy.
Karty je vhodné zalaminovat a rozstříhat. Karty pocitů rozmístíme doprostřed kruhu, žáci si pak každý vyberou jednu situační kartu a postupně je umisťují ke kartám pocitů.
Možnosti navazujících aktivit:
Role-play: přehrát vybrané situace (např. „kamarád zveřejnil moji fotku“).
Tvorba pravidel: společně napsat Desatero digitální pohody.
AI aktivita: porovnat odpovědi lidí vs. umělé inteligence (co by poradilčlověk a co by na stejnou situaci poradila AI?).
Materiál obsahuje 44 karet situací a 16 karet pocitů, emocí. Žáci si vyberou situaci, přiřadí ji k pocitu, který v nich vyvolává a okomentují ji, navrhnou řešení. Takto postupujeme v kruhu, každý z…
Používáme cookies a podobné technologie pro zajištění správného fungování webu a zlepšení vašeho zážitku. Některé cookies jsou nezbytné, jiné nám pomáhají pochopit, jak web používáte.Pro další informace si přečtete naše zásady ochrany soukromí.
Tyto cookies jsou nutné pro základní fungování webu. Bez nich nemůže web správně fungovat.
Zapamatuje si, čím jste se naposledy přihlásili (passkey, Google, Facebook, heslo), a označí to v přihlašovacím formuláři. Neukládá žádné údaje o účtu.
Účel: Funkční
Záznam relace a měření výkonu pro diagnostiku chyb. Používá sessionStorage, žádné cookies. Základní hlášení chyb funguje i bez tohoto souhlasu.
Účel: Funkční
Pomocí tohoto přepínače můžete povolit nebo zakázat všechny služby.