Materiál obsahuje celkem 8 pracovních listů, které jsou zpracovány v různých úrovních obtížnosti, aby bylo možné respektovat individuální schopnosti a pracovní tempo dětí.

Je tedy vhodný pro postupné vedení dítěte od jednodušších úkolů ke složitějším. Lze ho využít jak při řízené činnosti, tak při individuální práci nebo v centrech aktivit. V souboru je uveden i příklad motivace k aktivitám.

Na pracovních listech děti stříhají po:

• rovné přerušované čáře (pracují s větším či menším počtem linií)
• vlnité přerušované čáře (s větším rozestupem, blíže u sebe)

Na grafomotorických listech děti pracují s těmito prvky:

• obtahování rovných čar
• obtahování vlnovek
• obtahování střídavých prvků- rovná čára i vlnovka

Cílem těchto 2 aktivit je, aby dítě:

• zvládalo stříhat po vyznačené linii,
• procvičovalo plynulý pohyb ruky,
• rozvíjelo jemnou motoriku a grafomotorické schopnosti,
• zlepšovalo koordinaci pohybů ruky a oka,
• učilo se pracovat samostatně a soustředěně,
• získávalo jistotu při manipulaci s nůžkami.