Jiří GrambalUniverzální rozřazovací karty
Pro 4 až 30 žáků.
- 10 A4 po 3 kartách
- 30 očíslovaných karet 1 až 30
- žáci si vylosují náhodnou kartu
- to je celé
Dále učitel žáky instruuje - viz níže.
Napoprvé bude muset více vysvětlovat. Při dalším použití jen zvolá například:
„16 žáků, vytvořte čtveřice.”
A žáci během chvilky mají náhodné skupiny.
Učitel zadá např.:
- „Je vás 20, takže si vezměte karty s číslem maximálně 20. Kdo si vezme větší číslo, kartu vrátí a losuje znovu.”
- (případně může učitel předem vybrat karty číslo 1 až 20)
- „Budeme tvořit čtveřice.”
A žák:
- žák se podívá na horní číslo - hledá 20, protože učitel řekl počet žáků 20
- poté se žák podívá do sloupečku „po 4”, protože učitel řekl vytvořte čtveřice
- bude tam např. kočka
- žák má jako symbol kočku, hledá další spolužáky, kteří mají kočku - budou to další 3 spolužáci, celkem vytvoří čtveřici.
Prvočíselný počet žáků:
V případě prvočíselného počtu žáků musí učitel improvizovat.
Např. při 17 žácích může využít losování 16 žáků (ale karet rozdá 17! ).
A 17. žák si skupinu vybere - to bude žák, který vybere kartu číslo 17.
Nebo může využít losování 18 žáků s tím, že jedna karta zůstane nevylosována a pokud se jedná o skupiny po 9, pak v jedné bude jen 8 žáků.
Upozornění - je zakázáno:
- poskytovat materiál dalším osobám, např. rodičům žáků, dalším učitelům na škole (1 licence opravňuje k využití 1 osobou – v případě využití více lidmi je nutné zakoupit daný počet licencí)
- sdílet materiál dalším osobám, např. přes e-mail, přes sociální sítě, přes úložiště apod.
- kopírovat materiál kolegům či dalším lidem
- využívat materiál ke komerčním účelům
Tak ať se vám náhodné skupiny dobře tvoří!
Jiří Grambal
