Lucie HlouškováDěti si hravou formou procvičí ZRAKOVÉ VNÍMÁNÍ, POČETNÍ PŘEDSTAVY, BARVY, ORIENTACI A JEMNOU MOTORIKU.
Jedná se o vzdělávací materiál do MŠ.
Doporučuji jednotlivé listy zalaminovat. Obrázky s dárky jsou potřena nejprve vystřihnout. Místo PET víček lze použít zmačkaný papír, bambulky, modelínu,....
Barevné stromečky k rozvoji zrakového vnímání a orientace - Děti doplňují PET víčka podle barevné předlohy (5x)
Barevné stromečky k rozvoji početních představ - Děti podle předlohy počítají PET víčka a doplňují na stromečky. Poté porovnají, jaké barvičky je více x méně x stejně.(5x)
Barevné dárky k rozvoji zrakového vnímání a početních představ - obrázky se vystřihnou a smíchají. Děti skládají PET víčka podle barev na dárky a poté počítají a hledají kartičku se stejným počtem puntíků, jako je PET víček na dárku. (10x)
Soubor rozvijí tyto cíle:
- - rozvoj jemné motoriky (koordinace ruky a oka)
- - osvojení si některých poznatků a dovedností, které předcházejí čtení i psaní
- - osvojení si elementárních poznatků o znakových systémech a jejich funkci (abeceda, čísla)
- - rozvoj paměti a pozornosti
Soubor rozvijí tyto kompetence:
- - soustředěně pozorovat
- - učit se nejen spontánně, ale i vědomě, vyvinout úsilí, soustředit se na činnost a záměrně si zapamatovat; při zadané práci dokončit, co bylo započato; postupovat podle instrukcí a pokynů
- - užívat při řešení myšlenkových i praktických problémů logických, matematických i empirických postupů; pochopit jednoduché algoritmy řešení různých úloh a situací a využívat je v dalších situacích
- - zpřesňovat si početní představy, užívat číselných a matematických pojmů, vnímat elementární matematické souvislosti
- - ovládat dovednosti předcházející čtení a psaní
