Mgr. Iveta EyerováVELIKONOCE - soubor aktivit
Jedná se o vzdělávací materiál pro MŠ, který obsahuje aktivity rozvíjející grafomotoriku, zrakové vnímaní, sluchové vnímání, prostorovou orientaci a další oblasti.
Tento vzdělávací materiál obsahuje:
1. Pracovní listy - 8 druhů: • grafomotorika (2x A4 kraslice); • najdi v řadě jiný obrázek (2 varianty); • spojování obrázků a jejich stínů; • určování správného počtu; • bludiště (2 varianty); • počet slabik; • první písmeno - spojování obrázků a jejich prvního písmene; • spojování obrázků, které patří do Velikonoc.
2. Skládačky (2 varianty).
3. Doplň řadu obrázků ( 6 karet, kde děti doplňují správný obrázek, který by měl následovat).
4. Skryté obrázky - aktivita s baterkou nebo světelným panelem (tyto kartičky je dobré vystřihnout, zalaminovat a mohou se používat opakovaně, děti kroužkují fixem na bílou tabuli nebo požívají malé kolíčky).
5. Sudoku (lehčí a těžší varianta).
6. Skládání obrázků (aktivita s korálky a stavebnicemi)- 7 předloh.
7. Návrhy na další aktivity na téma VELIKONOCE (5 návrhů i s příkladem).
8. Šablony na velikonoční zápichy.
9. Omalovánky.
IG: iwet_kreativne
Tato brožura je výukovým materiálem, který rozvíjí u dětí tyto klíčové kompetence:
- kompetence k učení (klade otázky a hledá na ně odpovědi, aktivně si všímá, co se kolem něho děje; chce porozumět věcem, jevům a dějům, které kolem sebe vidí);
- kompetence k řešení problémů (nebojí se chybovat, pokud nachází pozitivní ocenění nejen za úspěch, ale také za snahu);
- komunikativní kompetence (průběžně rozšiřuje svou slovní zásobu a aktivně ji používá k dokonalejší komunikaci s okolím);
- sociální a personální kompetence (samostatně rozhoduje o svých činnostech; umí si vytvořit svůj názor
a vyjádřit je); - činnostní a občanské kompetence (ví, že není jedno, v jakém prostředí žije, uvědomuje si, že se svým chováním na něm podílí a že je může ovlivnit).
