Vendula HegerováZraková hra je zaměřena především na rozvoj vizuální percepce, pozornosti a rychlé orientace v ploše,
což jsou klíčové dovednosti pro úspěšné učení v předškolním i mladším školním věku.
Charakter hry
Dítě má k dispozici velkou herní plochu s množstvím obrázků a kartičky se čtyřmi jednotlivými obrázky.
Úkolem je najít na herní ploše přesně stejnou kombinaci obrázků a pomocí rámečku na lupě ji označit.
Hra vyžaduje soustředění a porovnávání detailů.
Hra rozvíjí
Zrakovou diferenciaci – dítě se učí rozlišovat drobné rozdíly mezi podobnými obrázky.
Vizuální paměť – musí si zapamatovat kombinaci z kartičky a hledat ji v ploše.
Pozornost a soustředění – hledání v množství podnětů podporuje schopnost udržet pozornost.
Orientaci v prostoru a na ploše – děti systematicky prohledávají obrázkovou mřížku.
Rychlost zpracování informací – děti se postupně zlepšují v rychlosti rozpoznání vzoru.
Rozvoj řeči – při práci mohou děti zvířata a barvy pojmenovávat a popisovat.
Pedagogické přínosy
• vhodné pro mateřské školy, přípravné třídy i první ročníky ZŠ
• využitelné při individuální práci, ve dvojicích i ve skupině
• vhodné jako diagnostický nástroj pro sledování zrakového vnímání
• přirozenou formou podporuje předčtenářské a předmatematické dovednosti
