Děti se nejprve seznámí se zajímavostmi ze světa magnetů, následně si položí badatelskou otázku, vysloví své předpoklady a pomocí dvou experimentů hledají odpověď. Při prvním experimentu pozorují, jak magnet působí na železné předměty ve vodě. Ve druhém experimentu se pokusí pomocí vlastního nápadu oddělit železné piliny od vody. Svá pozorování zaznamenávají do pracovního listu, porovnávají výsledky a společně vyvozují závěry.

Materiál rozvíjí:

• badatelské a logické myšlení,

• schopnost vyslovovat předpoklady a ověřovat je,

• pozorování, porovnávání a vyvozování závěrů,

• komunikaci, spolupráci a samostatné uvažování.

Materiál je vhodný pro:

• 1. stupeň základní školy,

• školní družiny,

• badatelský kroužek / badatelské aktivity.

Aktivity jsou vhodné také pro děti, které si teprve osvojují čtení a psaní. Zadání jim může předčítat pedagog a výsledky mohou zaznamenávat pomocí obrázků a jednoduchých odpovědí.

Aktivita je vyzkoušená v praxi a trvá přibližně 45–80 minut v závislosti na počtu a věku dětí.