Děti si nejprve vyrobí jednoduchou maketu, kterou následně využijí při pozorování skutečné oblohy. Své pozorování zaznamenají do pracovního listu a následně si získané poznatky ověří v navazující spojovací aktivitě.

Součástí materiálu je:

• vystřihovánka a maketa pro určování druhů mraků,

• pracovní list pro pozorování oblohy,

• záznamová tabulka pro vlastní pozorování a nákres mraků,

• spojovací aktivita pro přiřazování názvů mraků k fotografiím,

• doplňovací úkoly pro upevnění znalostí,

• řešení spojovací aktivity pro učitele.

Pro koho je materiál vhodný

• žáci 1. stupně ZŠ (2.–4. ročník),

• přírodověda,

• prvouka,

• environmentální výchova,

• školní družiny,

• domácí vzdělávání,

• kroužky a tábory.

Pomůcky

• vytištěný materiál,

• pero nebo tužka,

• nůžky,

• lepidlo,

• lepicí páska,

• dřevěná nanuková špachtle,

• tvrdý výkres nebo karton pro podlepení makety.