Sladkovodní ryby - trojice

Předmět:
Ročník:
Téma:
Počet stran:
10
Velikost: 1.1 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Zdeňka Koláčková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
24. 8. 2023
Sdílet:

Soubor obsahuje 10 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou, seznam obrázků).

Karty obsahují informace k 24 živočichům. 

Je třeba mít dvě sady karet - jednu nechat v celku a druhou rozstříhat. Karty na principu třísložkových karet slouží k prostudování základních informací k uvedeným živočichům a následnému procvičování. Na prvních kartách si žák může prostudovat informace a na rozstříhaných kartách si následně může získané poznatky procvičit (poskládat trojice karet). 

Na tuto pomůcku navazuje pomůcka "Já mám, kdo má?" pro společnou aktivitu žáků. 

Dvakrát oboustranně vytisknout (str. 2 - 9), zalaminovat. První sadu rozstříhat jako celek (celou trojici) informací k danému živočichovi a druhou sadu rozstříhat po jednotlivých kartičkách, které pak následně budou žáci přiřazovat (dle náhledu). 

Další produkty od autora Zdeňka Koláčková

329033
Matematika
4., 5.
Ostatní
Soubor obsahuje 12 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou, pracovní list). Po rozstříhání vznikne 10 kartiček. Cílem
35.00 Kč
332803
Matematika
4., 5.
Kolíčkování
Soubor obsahuje 15 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou, pracovní list, opakovací kartu - přehled). Po rozstříhání
45.00 Kč
273825
Občanská výchova
6.
Já mám, kdo má
Soubor obsahuje 13 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou). Po rozstříhání vznikne 24 kartiček se známými osobnosti
40.00 Kč
604479
Matematika
4., 5.
Kolíčkování
Obsah: Soubor obsahuje 5 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou). Po rozstříhání vznikne 28 kartiček. Použití: Na
30.00 Kč
Sladkovodní ryby - trojice Sladkovodní ryby - trojice
Soubor obsahuje 10 stran (úvod, strany s kartami a kontrolou, seznam obrázků). Karty obsahují informace k 24 živočichům.  Je třeba mít dvě sady karet - jednu nechat v celku a druhou rozstříhat. Karty na principu třísložkových karet slouží k prostudování základních informací k uvedeným živočichům a následnému procvičování. Na prvních kartách si žák může prostudovat informace a na rozstříhaných kartách si následně může získané poznatky procvičit (poskládat trojice karet).  Na tuto pomůcku navazuje pomůcka "Já mám, kdo má?" pro společnou aktivitu žáků.  Dvakrát oboustranně vytisknout (str. 2 - 9), zalaminovat. První sadu rozstříhat jako celek (celou trojici) informací k danému živočichovi a druhou sadu rozstříhat po jednotlivých kartičkách, které pak následně budou žáci přiřazovat (dle náhledu). 
UUCZ-343522
Přírodověda>Třísložkové karty>Ostatní>7.>🐟 Ryby
35.00