Den Země - jak můžeme pomoci, 4 témata k diskuzi

DEN ZEMĚ – Co je lepší pro naši planetu?

Cíl aktivity

Cílem aktivity je vést děti k přemýšlení o ochraně životního prostředí, rozvíjet jejich schopnost rozhodování a podpořit diskuzi nad každodenními situacemi, které ovlivňují naši planetu.

Cílová skupina

• děti MŠ
• žáci 1. ročníku ZŠ
• žáci s minimálními výstupy a žáci se speciálními vzdělávacími potřebami

Pomůcky

• demonstrační obrázky ke každému tématu (2 varianty)
• pracovní list „PŘED DISKUZÍ“ k zjištění vědomostí žáků
• pracovní list „PO DISKUZI“ k zjištění jak dále žáci o tématu přemýšlejí

Princip aktivity

Děti odpovídají na otázku:  „Co je lepší pro naši planetu?“

U každého tématu mají na výběr ze dvou možností. Odpovědi probíhají:

- ukazováním na obrázek NEBO zvednutím kartičky (součástí materiálu)  NEBO slovní odpovědí (dle schopností dětí)

Témata k diskuzi

1. Auto × kolo
2. Látková taška × igelitová taška
3. Plastová láhev (jednorázová) × skleněná láhev (opakované použití)
4. Odpadky vyhazujeme kamkoliv × do popelnice

U každého tématu:

1. Pedagog přečte otázku:
   „Co je lepší pro naši planetu?“
2. Ukáže oba obrázky
3. Děti vyberou odpověď
4. Následuje jednoduchá diskuze:
   • Proč sis to vybral/a?
   • Co škodí přírodě?
   • Co jí pomáhá?

Možné rozšíření aktivity

• třídění odpadu ve třídě
• procházka s pozorováním okolí
• výtvarná práce „Moje planeta“