Hádej, kdo jsem - ovoce

Předmět:
Kategorie:
Počet stran:
8
Velikost: 1.17 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lucie Janigová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
9. 7. 2025
Sdílet:

Cíl aktivity:
Rozvoj slovní zásoby, logického myšlení, sluchového vnímání a schopnosti dedukce. Seznámení s různými druhy ovoce hravou formou.

Vhodné pro:
Předškoláky, 1.–2. třídu ZŠ, žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, speciální pedagogika, minimální výstupy

Obsah materiálu:
11x hádanka s ovocnou tematikou + odpovědi ve formě obrázů/ kartiček s ovoci:

jablko, banán, pomeranč, jahoda, borůvka, ananas, hruška, třešeň, avokádo, citron, malina

Návrh použití:

  1. Dospělý čte hádanku, děti hádají o jaké ovoce jde.
  2. Můžete využít obrázky k vizualizaci – dítě přiloží správný obrázek.
  3. Děti mohou také tvořit vlastní hádanky.
  4. Aktivita se hodí na kruh, do jazykové chvilky, volné chvíle nebo jako logopedická pomůcka.
  5. Hru lze obměnit jako pexeso s obrázkem + hádankou.

Další produkty od autora Lucie Janigová

1004645
Přírodověda
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
Více o materiálu Cíl hry: Procvičování a upevnění pojmů s lesním tématem u dětí různých věkových kategorií. Rozvoj
30.00 Kč
902163
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
,,Já mám, kdo má?“ je interaktivní řetězová hra určená pro děti z MŠ a 1. stupně ZŠ včetně žáků s minimálními výstupy a
30.00 Kč
939097
Nezařazené k předmětu
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pexeso
Tento soubor obsahuje tři oblíbené didaktické hry – skládačku, pexeso a postřehovku – na téma školní pojmy. Je určený
30.00 Kč
1067514
Prvouka
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Ostatní
Metodický list – Novoroční tradice Název materiálu: Novoroční tradice z ČR a ze světa Cíl: Seznámit děti s novoročními
30.00 Kč
Hádej, kdo jsem - ovoce Hádej, kdo jsem - ovoce
Cíl aktivity:Rozvoj slovní zásoby, logického myšlení, sluchového vnímání a schopnosti dedukce. Seznámení s různými druhy ovoce hravou formou.Vhodné pro:Předškoláky, 1.–2. třídu ZŠ, žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, speciální pedagogika, minimální výstupyObsah materiálu:11x hádanka s ovocnou tematikou + odpovědi ve formě obrázů/ kartiček s ovoci:jablko, banán, pomeranč, jahoda, borůvka, ananas, hruška, třešeň, avokádo, citron, malinaNávrh použití:Dospělý čte hádanku, děti hádají o jaké ovoce jde.Můžete využít obrázky k vizualizaci – dítě přiloží správný obrázek.Děti mohou také tvořit vlastní hádanky.Aktivita se hodí na kruh, do jazykové chvilky, volné chvíle nebo jako logopedická pomůcka.Hru lze obměnit jako pexeso s obrázkem + hádankou.
UUCZ-915433
Prvouka>Ostatní>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>2.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>🌸 Jaro>☀️ Léto>🍎 Ovoce-zelenina
30.00