Já mám, kdo má..? digitální hodiny

Žáci si díky kartičkám procvičí určování času na digitálních hodinách Materiál je určen žákům mladšího školního věku.   Obsah materiálu Průvodní strana – 1 A4 Kartičky – 5 A4   Pravidla hry jsou jednoduchá. Kartičky zamíchejte a rozdejte je žákům. Žák, který bude mít kartičku s nápisem „PRVNÍ KARTA“ začíná. Zeptá se spolužáků, kdo má např. čtvrt na deset dopoledne? Ostatní žáci se podívají na své kartičky a určí si na nich čas.. Žák, který má kartičku s hodinami ukazujícími 9:15 řekne: „já mám devět patnáct,“ a ptá se zase on: „kdo má …“. Hra pokračuje, dokud se nevyčerpají všechny kartičky. Poslední kartička je označena nápisem KONEC. 

UUCZ-163482

Prvouka>Já mám, kdo má>ZŠ – 1. STUPEŇ>🕐 Hodiny - čas