Já mám, kdo má? - V lese

Předmět:

Prvouka

Ročník:

MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3.

Kategorie:

Já mám, kdo má

Téma:

🌱 Rostliny, 🐾 Živočichové

Počet stran:

Velikost: 23.29 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Jaroslav Pytlíček

Nahráno: 7. 7. 2022

Karetní hra tematicky zaměřená na les.

Obsahem je 31 oboustranných hracích karet a přehledová karta s názvy zvířat a rostlin.

Rozdáme karty mezi děti (někdo může mít více). Zvolíme začínajícího hráče, který přečte spodní část libovolné karty a pojmenuje obrázek - např. "Kdo má jezevce?" Ozve se hráč, který má v horní části obrázek jezevce "Já mám jezevce" a zeptá se na obrázek ve spodní části své karty "Kdo má bedlu?" Takto pokračujeme dále do doby, kdy se někdo zeptá na obrázek z horní části karty začínajícího hráče.

Další produkty od autora Jaroslav Pytlíček

156430

Zvířata - Tripexeso

Přírodověda

Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ

Pexeso

Jaroslav Pytlíček

Karty pexesa, kde každou skupinu zvířat reprezentují tři zástupci. Obsahem je 30 karet, kde každou skupinu reprezentují

80.00 Kč

365462

Houby - Infokarty + šifrovačka

Přírodověda

Školní družina, 3., 4., 5.

Kolíčkování

Jaroslav Pytlíček

Informační karty s obrázky 26 známých hub a navíc zašifrovaná poznávačka. Soubor obsahuje 26 informačních karet s

115.00 Kč

98041

Stopy - Domino

Prvouka

Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ

Domino

Jaroslav Pytlíček

Přiřazování stopy zvířete, 30 karet. Dítě vybere jednu kartu, ke které poté hledá stopu vyobrazeného zvířete. Úkolem je

60.00 Kč

881214

Hmyz - Poznávačka

Přírodověda

Školní družina, 2., 3., 4., 5.

Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka

Jaroslav Pytlíček

Šifrovací poznávací hra tematicky zaměřená na hmyz. 19 karet s obrázky hmyzu obrázková tajenka rychlá a jednoduchá

80.00 Kč

Já mám, kdo má? - V lese

Karetní hra tematicky zaměřená na les. Obsahem je 31 oboustranných hracích karet a přehledová karta s názvy zvířat a rostlin. Rozdáme karty mezi děti (někdo může mít více). Zvolíme začínajícího hráče, který přečte spodní část libovolné karty a pojmenuje obrázek - např. "Kdo má jezevce?" Ozve se hráč, který má v horní části obrázek jezevce "Já mám jezevce" a zeptá se na obrázek ve spodní části své karty "Kdo má bedlu?" Takto pokračujeme dále do doby, kdy se někdo zeptá na obrázek z horní části karty začínajícího hráče.

UUCZ-150992

Prvouka>Já mám, kdo má>MŠ>Školní družina>MŠ - předškoláci>1.>2.>3.>🌱 Rostliny>🐾 Živočichové

Kč85.00