Jana PeregrinováPdf soubor JAK TO BYLO V BETLÉMĚ - TEMATICKÁ PŘÍPRAVA v předvánočním období, obsahuje náměty na RANNÍ volné hry a ŘÍZENÉ činnosti, na téma: narození Ježíška, Marie, Josef, pastýři, Tři králové a další. Prostřednictvím vyprávění, různorodých autorských aktivit a písniček, seznamujeme děti s příběhem O JEŽÍŠKOVI a uvědomujeme si souvislost mezi oslavou Vánoc a narozením Ježíška. INSPIRACE NA VÁNOČNÍ BESÍDKU.
Výukový – vzdělávací materiál pro MŠ podle RVP PV je vytvořen tak, aby sloužil k naplňování vzdělávacích záměrů a dosahování vzdělávacích cílů z oblasti:
Dítě a společnost:
- seznamování se světem lidí, kultury a umění, osvojení si základních poznatků o prostředí, v němž dítě žije
- rozvoj schopnosti žít ve společenství ostatních lidí, přináležet k tomuto společenství vnímat a přijímat základní hodnoty v tomto společenství uznávané
Dítě a svět:
- poznávání jiných kultur
- vytvoření povědomí o vlastní sounáležitosti se světem, se živou i neživou přírodou, lidmi, společností, planetou Zemí
Aktivity jsou sestaveny tak, aby děti, jejich prostřednictvím, získávaly hravou a zábavnou formou povědomí o narození Ježíška. Dětem přibližujeme legendu o Ježíškově narození, Marii, Josefovi, jejich odchodu z města Nazareta do Betléma. Hvězdě, která se rozzářila na počest Ježíškova narození, pastýřích, Třech králích, kteří se jeli Ježíškovi poklonit a předat mu vzácné dary a další. Probouzíme v dětech zájem o historii, tradice.
Učíme se písničky, které nám vypráví o Ježíškovi, realizujeme aktivity, díky kterým se zábavnou formou dozvídáme a upevňujeme informace spojené s Ježíškem, Betlémem, Třech králích.
Soubor obsahuje přes třicet námětů na aktivity, které zařazujeme v rámci řízené činnosti a náměty na ranní volné hry, omalovánky k vytisknutí.
zdroj obrázků: www.pixabay, com., www.freepik.com
K tomuto tématu by se Vám mohlo hodit:
obsah:
1. NA JEŽÍŠKA (hra s písničkou+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme myšlení, povědomí o místě svého narození)
2. KUDY, KUDY, KUDY K BETLÉMU? (pohybová písnička+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme vědomosti, rytmické a hudební cítění, zájem o historii a tradice)
3. JEŽÍŠEK JE NA SVĚTĚ! (písnička, ve které se dozvíme o Ježíškově narození a o cestě z Nazaretu do Betléma+ další náměty na řízenou činnost, podporujeme zájem o tradice, kulturu, upevňujeme vědomosti o narození Ježíška)
4. ZA JEŽÍŠKEM (pohybová hra se slovním doprovodem+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme pozornost, prostorové vnímání, hbitost, postřeh, sluchové vnímání)
5. VELBLOUD NEMÁ ANI ZDÁNÍ (veselá, šprýmovací pohybová písnička O třech králích, kteří jeli za Ježíškem do Betléma+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme rytmické a hudební cítění, pohybovou paměť)
6. TY, OVEČKO, Z KOLA VEN! (pohybová hra s rozpočítáváním+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme smysl pro rytmus, zrakové vnímání, pohybovou obratnost, postřeh, hbitost)
7. CO DĚLÁ JEŽÍŠEK (pohybová, šprýmovací písnička+ další náměty na řízenou činnost, podporujeme smysl pro humor, hudební a rytmické dovednosti, rozvíjíme paměť, myšlení)
8. NA JOŽKU NEZBEDU (pohybová hra se slovním doprovodem+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme smyslové vnímání, koncentraci, pozornost, hbitost)
9. ZA JEŽÍŠKEM POBĚŽÍME (pohybová hra s hudebním doprovodem+ další náměty na řízenou činnost, rozvíjíme sluchové vnímání, pozornost, zrakové vnímání, paměť)
10. KDO JDE DO BETLÉMA (veselá písnička na procvičení gymnastiky mluvidel+ další náměty na řízenou činnost, procvičujeme artikulaci, výslovnost, sluchové vnímání, rytmické cítění)
