Ovoce naší zahrady je tematicky zaměřený vzdělávací materiál pro děti předškolního a mladšího školního věku. Nabízí soubor různorodých aktivit, které dětem hravou a názornou formou přibližují svět ovoce – jeho druhy, části, růst, zpracování i využití. Aktivity lze využít samostatně, nebo je zařadit jako součást tematického celku.

Materiál začíná poznáváním jabloně a jejích částí. Děti se seznamují s pojmy jako kořen, kmen, větev, list, květ a plod – jablko. Pomocí obrázků si také upevňují posloupnost růstu jablka od pupenu přes květ a mladý plod až po zralé jablko. Součástí je také poznávání jednotlivých částí jablka a jejich společné pojmenování.

Další aktivity rozšiřují téma o výrobky z jablek a ovoce, například štrúdl, mošt, křížaly nebo zavařeniny. Děti si zároveň procvičují pojmenování a třídění ovoce, rozšiřují slovní zásobu a učí se popsat své oblíbené ovoce.

Velká část materiálu je zaměřena na rozvoj předčtenářské a předmatematické gramotnosti. Děti spojují názvy ovoce s obrázky, přepisují jednoduchá slova, pracují s počátečními hláskami a třídí ovoce podle různých kritérií. Nechybí ani lotto, kompot a další didaktické hry, při kterých děti přiřazují, vyhledávají, pojmenovávají a zapojují logické myšlení.

Součástí je také tvořivá aktivita, při které děti vybarvují ovoce podle barevných předloh nebo podle názvů. Materiál tak podporuje nejen poznávání a řečové dovednosti, ale také jemnou motoriku, grafomotoriku, kreativitu a zrakové vnímání.

Zařazena je i atraktivní aktivita Světelná hledačka. Učitel připraví obrázek prázdné sklenice a obrázek sklenice s ovocem, které následně zalaminuje. Děti pomocí baterky hledají ovoce ukryté ve sklenici. Aktivita využívá jednoduchého principu prosvítání papíru a přináší dětem zábavný prvek objevování a překvapení.

Materiál je doplněn o metodické pokyny a možnosti dalšího využití jednotlivých aktivit. Díky různorodosti lze jednotlivé části přizpůsobit věku, schopnostem a aktuálním potřebám dětí.

Materiál podporuje zejména:

• poznávání ovoce a přírody,

• rozvoj slovní zásoby a komunikačních dovedností,

• předčtenářskou a předmatematickou gramotnost,

• zrakové vnímání a pozornost,

• jemnou motoriku a grafomotoriku,

• logické myšlení a třídění,

• kreativitu a samostatné uvažování,

• spolupráci a aktivní zapojení dětí.

Je vhodný pro mateřské školy, přípravné třídy i mladší školní děti a lze jej využít při tematickém týdnu zaměřeném na ovoce, podzim, zahradu nebo zdravou výživu.