Postřehovka JARO

Předmět:

Prvouka

Ročník:

MŠ, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ

Kategorie:

Didaktické hry

Počet stran:

Velikost: 22.51 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Crazy Owl Studio

Nahráno: 16. 5. 2020

Postřehová hra, kdy úkolem hráčů je co nejrychleji najít společný symbol a pojmenovat ho

31 kartiček s motivem JARO vč.pozadí

Vhodné také k rozšiřování slovní zásoby v cizím jazyce

Materiál je vhodné využít v MŠ a ZŠ během jara k rozšiřování a ukotvení slovní zásoby a k trénování paměti.

Karty můžeme využít také v centrech aktivit, při hlavní činnosti nebo v prvouce- manipulační činnosti - rozvoj jemné motoriky, přiřazování obrázků a pojmenování barev, hledání předmětů dané barvy a přikládání k obrázku, rozvoj řečových dovedností - popisování obrázku, vyprávění.

Další produkty od autora Crazy Owl Studio

41466

ZELENINA - demonstrační obrázky

Prvouka

MŠ, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ

Výzdoba třídy

Crazy Owl Studio

Soubor demonstračních výukových obrázků na téma ZELENINA svým rozsahem a obsahovým pojetím nabízí široké možnosti

50.00 Kč

12562

Kolíčkové počítání VÁNOCE

Matematika

MŠ - předškoláci, 1.

Didaktické hry

Crazy Owl Studio

Kolíčkové počítání s vánočními obrázky s číslicemi 1-10 Aktivita na počítání, poznávání číslic a rozvoj jemné motoriky

35.00 Kč

876

Lovci perel

Český jazyk

1., 2., 3.

Didaktické hry

Crazy Owl Studio

Podklad pro hru Lovci perel Po třídě se rozmístí papírové perly. Každý žák dostane svou hrací kartu (mohou i do dvojice

45.00 Kč

3596

Čtenářský deník

Český jazyk - literatura

ZŠ – 1. STUPEŇ

Ostatní

Crazy Owl Studio

Čtenářský deník pro 1.stupeň ZŠ Můžete vybírat z více možností, dle konkrétního žáka. Materiály jsou ve více druzích

50.00 Kč

Postřehovka JARO

Postřehová hra, kdy úkolem hráčů je co nejrychleji najít společný symbol a pojmenovat ho 31 kartiček s motivem JARO vč.pozadí Vhodné také k rozšiřování slovní zásoby v cizím jazyce Materiál je vhodné využít v MŠ a ZŠ během jara k rozšiřování a ukotvení slovní zásoby a k trénování paměti. Karty můžeme využít také v centrech aktivit, při hlavní činnosti nebo v prvouce- manipulační činnosti - rozvoj jemné motoriky, přiřazování obrázků a pojmenování barev, hledání předmětů dané barvy a přikládání k obrázku, rozvoj řečových dovedností - popisování obrázku, vyprávění.

UUCZ-1612

Prvouka>Didaktické hry>MŠ>MŠ - předškoláci>ZŠ – 1. STUPEŇ

Kč45.00