3 karetní hry na slovesa v přítomném čase

Předmět:

🇪🇸 Španělský jazyk, Cizí jazyky

Ročník:

SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Kategorie:

Postřehovky

Počet stran:

Velikost: 1.37 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Katarína Hloušková

Nahráno: 31. 12. 2025

🃏 ŠPANĚLSKÁ SLOVESA HRAVĚ

Desková / karetní hra na přítomný čas (A1–B1)

Hravá karetní hra inspirovaná pravidly Prší, díky které si žáci přirozeně a opakovaně procvičí tvary španělských sloves v přítomném čase.

Každá karta obsahuje:

španělský tvar slovesa (yo hablo)
český ekvivalent (mluvím)

Žáci tak propojují význam – osobu – koncovku, aniž by měli pocit „drilu“.

Další produkty od autora Katarína Hloušková

1011998

Pohybovky do hodin angličtiny

Anglický jazyk

ZŠ – 1. STUPEŇ

Běhací diktát

Katarína Hloušková

Tento soubor obsahuje 45 zábavných a pohybových úkolů pro žáky 1. stupně (A1). Aktivity propojují angličtinu s pohybem

30.00 Kč

1199869

Pumpkin in London: procvičování přítomných časů

Anglický jazyk

ZŠ – 2. STUPEŇ

Pracovní listy

Katarína Hloušková

Procvičování present simple/continuous s tématem Londýn a roztomilým psem Pumpkinem Památky Londýna Oprava chyb Výběr z

35.00 Kč

1066047

Synovi o světě: dárek, který nikdo nechtěl

Nezařazené k předmětu

Miminka, Batole (1 - 3 roky), MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ

Ostatní

Katarína Hloušková

Toto je další z příběhů pro syna. Texty jsou moje autorské, obrázky z Canvy. Pokud se Vám bude líbit, budu ráda!

0.00 Kč

1103868

Actividades de tiempo libre

🇪🇸 Španělský jazyk

SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Pexeso

Katarína Hloušková

Hravý materiál pro procvičení vazby gustar a slovní zásoby volnočasových aktivit. Obsahuje karetní aktivity s obrázky a

45.00 Kč

3 karetní hry na slovesa v přítomném čase

🃏 ŠPANĚLSKÁ SLOVESA HRAVĚDesková / karetní hra na přítomný čas (A1–B1)Hravá karetní hra inspirovaná pravidly Prší, díky které si žáci přirozeně a opakovaně procvičí tvary španělských sloves v přítomném čase.Každá karta obsahuje:španělský tvar slovesa (yo hablo)český ekvivalent (mluvím)Žáci tak propojují význam – osobu – koncovku, aniž by měli pocit „drilu“.

UUCZ-1066914

🇪🇸 Španělský jazyk>Cizí jazyky>Postřehovky>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ

Kč49.00