Tělesná výchova - KROKODÝLÍ TĚLOCVIK - vhodné před návštěvou ZOO

Téma:
Počet stran:
9
Velikost: 5.98 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Libuše Sudová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
13. 5. 2026
Sdílet:

Kompletní popis přípravy na hodinu tělocviku s tematickým zaměřením. - obsahuje aktivační karty - doporučenou hudbu - seznam pomůcek - foto z realizace

_______________

Didaktický popis materiálu pro učitele:

Materiál „Krokodýlí dobrodružství“ je tematicky zaměřená hodina tělesné výchovy pro žáky 1. stupně ZŠ.

Hodina je vhodná zejména pro žáky 2.–4. ročníku a může sloužit jako motivační program před návštěvou zoologické zahrady, projektovým dnem o zvířatech nebo jako zpestření běžné výuky tělesné výchovy.

Celý program je postaven na principu příběhové výuky. Děti se během hodiny stávají krokodýly, pohybují se džunglí, překonávají překážky, loví potravu a unikají nebezpečí. Díky této motivaci bývají žáci aktivnější, více spolupracují a přirozeně se zapojují i ti, kteří běžně při sportovních aktivitách zůstávají pasivní.

Součástí materiálu je:

  • kompletní příprava na 45 minut,
  • motivační úvod,
  • tematická rozcvička,
  • návrhy překážkových stanovišť,
  • pohybová hra,
  • relaxace a závěrečné zklidnění,
  • reflexe hodiny,
  • kartičky s krokodýlími cviky,
  • doporučení hudby a zvuků džungle.

Velkou výhodou materiálu je jeho variabilita. Učitel si může:

  • zvolit pouze některá stanoviště,
  • upravit náročnost podle věku a pohybových schopností dětí,
  • měnit délku jednotlivých aktivit,
  • využít dostupné vybavení školy.

Tematické kartičky s krokodýly zvyšují motivaci žáků a pomáhají organizaci rozcvičky. Díky obrázkům a jednoduchým instrukcím mohou děti rychle reagovat na zadání a učitel nemusí dlouze vysvětlovat jednotlivé cviky.

Materiál podporuje moderní pojetí tělesné výchovy, kde není hlavním cílem výkon, ale radost z pohybu, prožitek a aktivní zapojení všech dětí. Hodina je dynamická, hravá a díky příběhovému pojetí vytváří pozitivní vztah k pohybu i u méně sportovně založených žáků.

Materiál je vhodný:

  • do běžné výuky TV,
  • na projektové dny,
  • pro adaptační aktivity,
  • jako tematická hodina před výletem do ZOO,
  • pro zpestření pohybových činností během roku.

Pokud se Vám materiál líbí, podívejte se také na mou další tvorbu připravenou s láskou pro inspiraci všem paním učitelkám.

Děkuji

Libuše Sudová - PRIMA ÚČA

 
 
 


 

Další produkty od autora Libuše Sudová

565590
Český jazyk
3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Milé kolegyně a kolegové, jestli se také chystáte na školu v přírodě, kterou máte v plánu zpestřit hrou na piráty
39.00 Kč
1213239
Vlastivěda
4., 5., 6.
Pracovní listy
Tento materiál jsem připravila jako navazující součást celé série vlastivědných materiálů pro 4. třídu, které na sebe
35.00 Kč
1000984
Matematika
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Počítej a poskládej si chobotnici je zábavný a motivační materiál pro děti ze 3. a 4. třídy, zaměřený na procvičování
39.00 Kč
883516
Prvouka
MŠ - předškoláci, 2., 3.
Omalovánky
Materiál je určen pro žáky 1.–3. ročníku ZŠ a ideálně se hodí jako mezipředmětová aktivita propojující výtvarnou výchovu
35.00 Kč
Tělesná výchova - KROKODÝLÍ TĚLOCVIK - vhodné před návštěvou ZOO Tělesná výchova - KROKODÝLÍ TĚLOCVIK - vhodné před návštěvou ZOO
Kompletní popis přípravy na hodinu tělocviku s tematickým zaměřením. - obsahuje aktivační karty - doporučenou hudbu - seznam pomůcek - foto z realizace_______________
Didaktický popis materiálu pro učitele:Materiál „Krokodýlí dobrodružství“ je tematicky zaměřená hodina tělesné výchovy pro žáky 1. stupně ZŠ.Hodina je vhodná zejména pro žáky 2.–4. ročníku a může sloužit jako motivační program před návštěvou zoologické zahrady, projektovým dnem o zvířatech nebo jako zpestření běžné výuky tělesné výchovy.Celý program je postaven na principu příběhové výuky. Děti se během hodiny stávají krokodýly, pohybují se džunglí, překonávají překážky, loví potravu a unikají nebezpečí. Díky této motivaci bývají žáci aktivnější, více spolupracují a přirozeně se zapojují i ti, kteří běžně při sportovních aktivitách zůstávají pasivní.Součástí materiálu je:kompletní příprava na 45 minut,motivační úvod,tematická rozcvička,návrhy překážkových stanovišť,pohybová hra,relaxace a závěrečné zklidnění,reflexe hodiny,kartičky s krokodýlími cviky,doporučení hudby a zvuků džungle.Velkou výhodou materiálu je jeho variabilita. Učitel si může:zvolit pouze některá stanoviště,upravit náročnost podle věku a pohybových schopností dětí,měnit délku jednotlivých aktivit,využít dostupné vybavení školy.Tematické kartičky s krokodýly zvyšují motivaci žáků a pomáhají organizaci rozcvičky. Díky obrázkům a jednoduchým instrukcím mohou děti rychle reagovat na zadání a učitel nemusí dlouze vysvětlovat jednotlivé cviky.Materiál podporuje moderní pojetí tělesné výchovy, kde není hlavním cílem výkon, ale radost z pohybu, prožitek a aktivní zapojení všech dětí. Hodina je dynamická, hravá a díky příběhovému pojetí vytváří pozitivní vztah k pohybu i u méně sportovně založených žáků.Materiál je vhodný:do běžné výuky TV,na projektové dny,pro adaptační aktivity,jako tematická hodina před výletem do ZOO,pro zpestření pohybových činností během roku.Pokud se Vám materiál líbí, podívejte se také na mou další tvorbu připravenou s láskou pro inspiraci všem paním učitelkám.DěkujiLibuše Sudová - PRIMA ÚČA
 
 
 
 
UUCZ-1204343
Tělesná výchova>Přípravy hodiny/lekce>MŠ - předškoláci>ZŠ – 1. STUPEŇ>🦎 Plazi
25.00