Součástí materiálu je:

• vymezení problému - úvod do děje

• 8 matematických slovních úloh

• Halloweenský nápojový lístek

• seznam ingrediencí do lektvaru

• vymalovánka lektvaru/drinku

• řešení pro učitele

Metodické pokyny:

Dvě varianty aktivity:

Aktivitu lze snadno přizpůsobit schopnostem žáků. Pro více úspěšné žáky/4. třídu je připravena varianta, ve které získaná písmena musí sami poskládat pomocí přesmyčky. Nebudou tedy mít předem dané pořadí písmen a budou muset zapojit také svou slovní zásobu a logické uvažování.

Pro mladší žáky / 3. třídu nebo žáky, kteří potřebují větší podporu, je připravena

jednodušší varianta. Získaná písmena jsou očíslovaná, takže žáci pouze zjistí

správné pořadí a podle čísel je zapíšou do tajenky.

Jakmile žáci odhalí poslední ingredienci, čeká je ještě jedna kreativní část.

Vytvoří si vlastní kouzelný drink!

Po vyluštění ingredience žáci dopíší do Halloweenského nápojového lístku

chybějící ingredienci. A dále mohou žáci vytvořit svůj vlastní halloweenský

kouzelný nápoj. Učitel může žákům promítnout nebo nabídnout seznam různých kouzelnických ingrediencí, ze kterých si každý žák vybere ty, které chce do svého nápoje přidat. Fantazii se meze nekladou. Žáci následně svůj drink pojmenují a vymyslí mu také kouzelný účinek. Dokreslí nápojový list. Závěrečný list jsem věnovala i kolorované kresbě- tedy kresbě svého lektvaru.

Cíl aktivity:

• rozvoj matematického uvažování

• práce s informacemi

• rozvoj logického myšlení

• vlastní kreativita při tvorbě kouzelnického lektvaru

Celá aktivita tak propojuje matematiku, češtinu, tvořivost a kouzelnický svět.