Zraková percepce: Stavíme dýňovou věž je podzimní manipulační aktivita zaměřená na rozvoj zrakového vnímání, pozornosti a prostorové orientace.

Děti pracují se 7 různými dýněmi a podle vzorové karty z nich vybírají správných 5. Následně je skládají do věže tak, aby zachovaly správný druh dýně i její přesné pořadí.

Soubor obsahuje 30 různých vzorových karet. Dítě tak při práci nejen napodobuje předlohu, ale musí také porovnávat jednotlivé dýně, vybrat správné prvky a určit, které dvě do dané věže nepatří.

S materiálem lze pracovat více způsoby. Děti mohou skládat podle předlohy, porovnávat dvě podobné věže, pracovat podle paměti, popisovat polohu jednotlivých dýní nebo vytvářet vlastní kombinace pro spolužáka.

Aktivita rozvíjí především zrakovou percepci, zrakové rozlišování, vnímání barev, tvarů a detailů, prostorovou orientaci, vnímání pořadí a polohy prvků, pozornost, vizuální paměť, logické myšlení a práci podle vzoru.

Součástí materiálu je také bonusové logické puzzle, při kterém děti skládají jednotlivé části tak, aby obrázky správně navazovaly.

Soubor obsahuje 8 stran k tisku a je vhodný přibližně pro děti ve věku 4–8 let, pro MŠ, přípravné třídy, začátek 1. ročníku ZŠ, vzdělávací stanoviště, speciálně pedagogickou péči i domácí vzdělávání.