Chytré materiály


Jako pedagog volného času pracuji už čtrnáct let. Během této doby jsem měla možnost pracovat s dětmi od 2,5 let až po dospělé, vést věkově smíšené skupiny, tábory, zájmové kroužky i jednorázové akce. Díky tomu vím, jak rozdílné potřeby děti mají – a zároveň jak moc funguje dobře uchopená hra.
Materiály tvořím z jednoduchého důvodu: sama je denně potřebuji. Vím, kolik času zabere vymyslet aktivitu, která není jen „na jedno použití“, ale dá se obměňovat, rozšiřovat a přizpůsobovat věku i schopnostem dětí.
Ráda učím hravě, názorně a všemi smysly – ukázat, slyšet, vyzkoušet, nakreslit, vysvětlit ostatním a použít ve hře. Když si děti hrají, často ani netuší, že se vlastně učí. A přesně takové materiály se snažím tvořit.
Protože materiál by měl dávat smysl.
A jeho základní úkol je jednoduchý: zabavit a unavit děti, ne pedagoga.
