Domino - clothes (and accessories)

Předmět:

Anglický jazyk

Ročník:

4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ

Kategorie:

Domino

Počet stran:

Velikost: 1.24 MB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Kateřina Lokvencová

Nahráno: 27. 7. 2021

Oblíbená aktivita, která se zaměřuje na anglická slovíčka z tématu clothes and accessories (earrings, ring, belt, handbag). Obsahuje 24 karet a číselnou kontrolu zezadu.

Jak s materiálem pracovat:

1. varianta: Žák pracuje samostatně, najde si kartičku START a k slovíčku na ní najde kartu s obrázkem. Takto pokračuje, až dojde ke kartě, na které je END. Potom zkontroluje otočením karet (zezadu jsou čísla, která značí pořadí karet za sebou).

2. varianta: Mohou pracovat všichni žáci, každý dostane jednu až dvě karty a všichni musí dávat pozor, kdy na ně přijde řada.

Další produkty od autora Kateřina Lokvencová

492673

Stezka - podmět (určování ve větě, druhy)

Český jazyk

5., 6., 7.

Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka

Kateřina Lokvencová

Venkovní, případně i vnitřní hra zaměřená na podmět. Na kartě jsou úkoly týkající se podmětu - hledání podmětu ve větě

45.00 Kč

10280

Dělitelnost s kolíčky

Matematika

6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Kateřina Lokvencová

Oblíbená aktivita s kolíčky na téma dělitelnost (znaky dělitelnosti). Žák určuje, kterými čísly je dané číslo dělitelné

50.00 Kč

207411

Já mám, kdo má…? Sčítání a odčítání do 100

Matematika

2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ

Já mám, kdo má

Kateřina Lokvencová

Popis: Žáky oblíbená hra Já mám, kdo má… na téma sčítání a odčítání do 100. Hra je vhodná na procvičování, obsahuje

0.00 Kč

558421

Stezka - motýli

Přírodověda

6., 7., 8., ZŠ – 2. STUPEŇ

Didaktické hry

Kateřina Lokvencová

Venkovní, případně i vnitřní hra zaměřená na procvičení poznávání motýlů. Na kartě je fotka motýla a 4 možnosti. Žák

45.00 Kč

Domino - clothes (and accessories)

Oblíbená aktivita, která se zaměřuje na anglická slovíčka z tématu clothes and accessories (earrings, ring, belt, handbag). Obsahuje 24 karet a číselnou kontrolu zezadu. Jak s materiálem pracovat: 1. varianta: Žák pracuje samostatně, najde si kartičku START a k slovíčku na ní najde kartu s obrázkem. Takto pokračuje, až dojde ke kartě, na které je END. Potom zkontroluje otočením karet (zezadu jsou čísla, která značí pořadí karet za sebou). 2. varianta: Mohou pracovat všichni žáci, každý dostane jednu až dvě karty a všichni musí dávat pozor, kdy na ně přijde řada.

UUCZ-48053

Anglický jazyk>Domino>4.>5.>6.>ZŠ – 1. STUPEŇ

Kč25.00