I have, who has.../ Já mám, kdo má.... family members

Předmět:
Ročník:
Počet stran:
17
Velikost: 2.48 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
11. 9. 2025
Sdílet:

JAK S MATERIÁLEM PRACOVAT:

Kartičky si zamíchejte a rozdejte dětem.

Pro lepší manipulaci a opakované hraní doporučuji zalaminovat.

Začíná hráč, který má kartu se startem a říká: „I have start, who has..“ a řekne slovo, které vidí na obrázku.

Následně děti říkají: „I have…, who has…?,” vždy následuje žák, který má v horní části

karty stejné slovo, jaké řekl hráč předchozí. Takto hra pokračuje, dokud nedojdeme ke kartě s obrázkem cíle.

Hra je vhodná do větších i menších skupin, kde mohou mít děti více kartiček.

Hra slouží k zopakování osvojené slovní zásoby, případně k osvojování nové slovní zásoby. 

Před začátkem hry doporučuji projít všechny karty a společně si pojmenovat obrázky.

MATERIÁL OBSAHUJE:

Materiál obsahuje 2 verze - jedna verze obsahuje 11 slovíček (12 karet) a druhá verze obsahuje 14 slovíček (15 karet). Karty mají přední i zadní stranu, proto doporučuji oboustranný tisk.

Další produkty od autora Úča na hrazdě - Adéla Něničková

706639
Český jazyk
2., 3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Přečti si a vybarvi - příroda (nevázané písmo) 12 pracovních listů, ve kterých žák podle textových pokynů vybarvuje
35.00 Kč
743450
Nezařazené k předmětu
MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Co produkt obsahuje: 48 originálních brain break karet se zimní tematikou – Každá karta obsahuje nápad na krátkou, 1 až
27.00 Kč
920871
Český jazyk
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Výzdoba třídy
Plakáty, které využijete při výzdobě (nejen) první třídy. Obsahují nevázané písmo. Použitá slova jsou inspirované
35.00 Kč
699541
Český jazyk - čtení
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Materiál obsahuje motivační příběh o Dušičkách, otázky k diskusi, úkoly k příběhu a kooperativní obraz. Děti si
35.00 Kč
I have, who has.../ Já mám, kdo má.... family members I have, who has.../ Já mám, kdo má.... family members
JAK S MATERIÁLEM PRACOVAT:Kartičky si zamíchejte a rozdejte dětem.Pro lepší manipulaci a opakované hraní doporučuji zalaminovat.Začíná hráč, který má kartu se startem a říká: „I have start, who has..“ a řekne slovo, které vidí na obrázku.Následně děti říkají: „I have…, who has…?,” vždy následuje žák, který má v horní částikarty stejné slovo, jaké řekl hráč předchozí. Takto hra pokračuje, dokud nedojdeme ke kartě s obrázkem cíle.Hra je vhodná do větších i menších skupin, kde mohou mít děti více kartiček.Hra slouží k zopakování osvojené slovní zásoby, případně k osvojování nové slovní zásoby. Před začátkem hry doporučuji projít všechny karty a společně si pojmenovat obrázky.MATERIÁL OBSAHUJE:Materiál obsahuje 2 verze - jedna verze obsahuje 11 slovíček (12 karet) a druhá verze obsahuje 14 slovíček (15 karet). Karty mají přední i zadní stranu, proto doporučuji oboustranný tisk.
UUCZ-960742
Anglický jazyk>Já mám, kdo má>1.>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>👨‍👩‍👧 Rodina
35.00