Materiál ANIMALS – ZVÍŘECÍ BĚHAČKA slouží k zábavnému procvičení a upevnění základní anglické slovní zásoby na téma zvířata. Je určen především žákům 3. až 5. ročníku ZŠ.

Děti si prostřednictvím pohybové aktivity zopakují anglické názvy známých zvířat, procvičí čtení s porozuměním a své odpovědi zapisují přímo do křížovky, ve které postupně odhalují tajenku.

Co materiál obsahuje?

• 11 stanovišť s krátkými popisy zvířat v angličtině

• 11 stejných stanovišť s popisy v češtině (pro mladší nebo slabší děti)

• pracovní list s křížovkou a tajenkou

• slovníček HELPFUL WORDS s překlady náročnějších anglických slov

• správné řešení pro učitele

Jak materiál použít?

Po třídě, chodbě nebo venku rozmístěte 11 stanovišť. Na každém stanovišti žáci najdou krátký popis jednoho zvířete.

Úkolem žáků je:

• Přečíst si popis zvířete.

• Poznat, o jaké zvíře se jedná.

• Zapsat jeho anglický název do odpovídajícího řádku křížovky.

• Postupně vyřešit všech 11 stanovišť.

• Vyluštit tajenku a pokusit se vysvětlit její význam v češtině.

Stanoviště mohou žáci obcházet samostatně, ve dvojicích nebo menších skupinách. Není nutné začínat u stanoviště č. 1. Děti mohou začít na různých místech, aby se u jednotlivých kartiček nehromadily.

Dvě jazykové varianty

Materiál nabízí dvě verze popisů, které lze využít podle jazykové úrovně žáků.

Anglická varianta: Žáci čtou jednoduché anglické věty, vyhledávají důležité informace a na jejich základě určují zvíře. Nemusí rozumět každému slovu, důležité je pochopit celkový význam popisu.

Česká varianta: Žáci poznávají zvířata podle českých charakteristik, ale jejich názvy zapisují do křížovky v angličtině. Tato varianta je vhodná zejména pro děti, které si potřebují upevnit základní slovní zásobu.

Obě varianty využívají stejnou křížovku a vedou ke stejné tajence.

Slovníček nápovědy

Součástí materiálu je také slovníček HELPFUL WORDS, který obsahuje překlady vybraných náročnějších slov z anglických popisů.

Slovníček může být žákům volně k dispozici nebo jej lze umístit na samostatné stanoviště nápovědy. Děti tak mají možnost pracovat vlastním tempem a využít pomoc pouze tehdy, když ji potřebují.