Děti přiřadí obrázky k textům podle obsahu, nalepí je. Jednotlivé části textu s nalepenými obrázky seřadí podle posloupnosti příběhu. Vznikne tak příběh o čarodějnici Hátě.
Další využití:
- děti mohou vymýšlet, jak by mohl příběh pokračovat
- mohou napsat pár vět o tom, co se dočetly
- namalují svůj obrázek
- mohou v textu vyhledávat a podtrhávat slovní druhy…
Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.