Děti přiřadí obrázky k textům podle obsahu, nalepí je. Jednotlivé části textu s nalepenými obrázky seřadí podle posloupnosti příběhu. Vznikne tak příběh o čarodějnici Hátě.

Další využití:

- děti mohou vymýšlet, jak by mohl příběh pokračovat

- mohou napsat pár vět o tom, co se dočetly

- namalují svůj obrázek

- mohou v textu vyhledávat a podtrhávat slovní druhy…

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.