„Sestav obrázky + části příběhu tak, jak jdou po sobě – sestav kruh - posloupnost příběhu.

Děti mohou pracovat samostatně nebo lépe ve skupinkách. Sestaví si kruh. Začnou středovým kolem. Kolem středového kola dávají obrázky + v dalším kole části příběhu o čarodějnici Hátě. Obrázky a popis přikládají ke středovému kolu postupně – podle posloupnosti příběhu k jednotlivým číslům (1 – začátek příběhu …8 – konec příběhu.  

/průměr kruhu je cca 58 cm/

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.