Michaela BurghardtJedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ
Didaktická pomůcka – kolíčkovací karty.
Můžeme ji zařadit již po zvládnutí učebnice „Živá abeceda“.
Pracujeme zde se samohláskami a souhláskami M,L,S,P,T,J.
Tyto kolíčkovací karty:
- rozvíjí u dětí první čtenářskou gramotnost
- zdokonalují techniku čtení
- vedou děti k porozumění čteného textu
- díky obrázku má vyučující okamžitou kontrolu, zda dítě textu rozumí
- karty jsou vhodné i pro žáky s poruchou čtení a pro děti ze speciálních tříd
- pomůcka je vhodná i pro případnou distanční výuku
Obsah didaktické hry:
Na 10 listech A4 je 40 karet s jednoduchým textem a obrázkem. Dítě kolíčkem k obrázku označí správný text (výběr ze čtyř možností) nebo k textu označí jeden ze čtyř obrázků.
Návod:
- jednotlivé listy laminujeme
- rozstřiháme na kartičky
- pomocí kolíčkování dítě označí správné slovo, či obrázek
- následuje kontrola správnosti
