Záhada školní sabotáže

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
26
Velikost: 38.3 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Barbora Kašparová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
27. 2. 2026
Sdílet:

Tento detektivní materiál je určen především pro žáky 6.–7. ročníku ZŠ, případně pro zdatnější žáky vyšších ročníků 1. stupně. Díky různorodým stopám a postupnému vyřazování podezřelých je vhodný i pro heterogenní třídy, kde mohou žáci pracovat samostatně nebo ve skupinách.

Jaké oblasti materiál rozvíjí:

logické myšlení a dedukci

čtení s porozuměním (práce s informacemi v textu)

vyhledávání, porovnávání a vyhodnocování údajů

argumentaci a zdůvodňování závěrů

spolupráci ve dvojicích nebo skupinách

orientaci v čase, práci s alibi a nepřímými informacemi

Kdy a jak materiál využít:

jako projektovou nebo zážitkovou hodinu,

při centrech aktivit,

jako týmovou práci ve třídě,

při opakování učiva zaměřeného na práci s textem a logiku,

nebo jako zpestření běžné výuky (např. ČJ, třídnická hodina).

Materiál lze využít bez další přípravy – stačí vytisknout a rozdat.

Další produkty od autora Barbora Kašparová

1181134
Nezařazené k předmětu
ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Ostatní
Materiál je určen pro žáky 1. stupně základní školy a slouží jako soubor komunikačních a myšlenkových kartiček, které
30.00 Kč
1001840
Matematika
3., 4., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Co materiál rozvíjí: Matematické dovednosti: sčítání a odčítání celých čísel Logické myšlení a porozumění textu: děti se
33.00 Kč
1129901
Český jazyk
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Běhací diktát
Tento materiál přináší hravou a zároveň náročnější formu procvičování slovních úloh pro žáky 5. ročníku. Prostřednictvím
32.00 Kč
812196
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Didaktické hry
Tato didaktická hra slouží k procvičování slovních druhů. Je určena zejména žákům od 3. ročníků základní školy. Materiál
39.00 Kč
Záhada školní sabotáže Záhada školní sabotáže
Tento detektivní materiál je určen především pro žáky 6.–7. ročníku ZŠ, případně pro zdatnější žáky vyšších ročníků 1. stupně. Díky různorodým stopám a postupnému vyřazování podezřelých je vhodný i pro heterogenní třídy, kde mohou žáci pracovat samostatně nebo ve skupinách.Jaké oblasti materiál rozvíjí:logické myšlení a dedukcičtení s porozuměním (práce s informacemi v textu)vyhledávání, porovnávání a vyhodnocování údajůargumentaci a zdůvodňování závěrůspolupráci ve dvojicích nebo skupináchorientaci v čase, práci s alibi a nepřímými informacemiKdy a jak materiál využít:jako projektovou nebo zážitkovou hodinu,při centrech aktivit,jako týmovou práci ve třídě,při opakování učiva zaměřeného na práci s textem a logiku,nebo jako zpestření běžné výuky (např. ČJ, třídnická hodina).Materiál lze využít bez další přípravy – stačí vytisknout a rozdat.
UUCZ-1116587
Český jazyk - čtení>Didaktické hry>6.>7.>8.>ZŠ – 2. STUPEŇ>🔍 Šifry
38.00