Já mám, kdo má? Vyjmenovaná slova po P a S

Počet stran:
11
Velikost: 29.58 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
13. 2. 2025
Sdílet:

Aktivita obsahuje 28 hracích karet na téma Vyjmenovaná slova po P a S. V případě zájmu si můžete vytisknout i zadní stranu kartiček (pozadí). Pozadí se nachází na straně 9. Před hrou je vhodné si s dětmi/žáky předem pojmenovat všechny obrázky (str. 10-11) a zjistit, zdali jsou dětem/žákům jasné.

Doporučení pro tisk

Kartičky je vhodné zalaminovat, případně vytisknout na tvrdý papír, aby se prodloužila jejich životnost.

Průběh hry

Dětem/žákům rozdáme jednotlivé kartičky. Následně děti/žáci říkají: "Já mám.., kdo má...?" a na to navazují další děti/žáci. Děti/žáci mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat je tak do postupného "domina". Hrou si děti/žáci procvičí skloňování, vyjmenovaná slova a logické myšlení.

Další produkty od autora Marie Šoustarová (Materiály dětem)

927403
Nezařazené k předmětu
Batole (1 - 3 roky), MŠ, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Skládačky
Tento vzdělávací materiál je určen pro předškolní děti a rozvíjí jejich schopnost rozlišovat a přiřazovat barvy. Soubor
50.00 Kč
71343
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, Speciální pedagogika
Skládačky
Pokračování prostorové orientace, tentokrát na téma Podzim. Prostorové skládání je rozdělené podle tří obtížností
33.00 Kč
160329
Nezařazené k předmětu
MŠ, MŠ - předškoláci
Výzdoba třídy
Soubor nabízí narozeninovou výzdobu na téma kopečkové zmrzliny. V souboru naleznete dvanáct kornoutů s nápisem měsíců
44.00 Kč
339815
Český jazyk
MŠ, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Kolíčkování
Soubor obsahuje 24 hracích kartiček na téma protiklady. Kolíčkování je zaměřené na určení dvou obrázků, které jsou
44.00 Kč
Já mám, kdo má? Vyjmenovaná slova po P a S  Já mám, kdo má? Vyjmenovaná slova po P a S
Aktivita obsahuje 28 hracích karet na téma Vyjmenovaná slova po P a S. V případě zájmu si můžete vytisknout i zadní stranu kartiček (pozadí). Pozadí se nachází na straně 9. Před hrou je vhodné si s dětmi/žáky předem pojmenovat všechny obrázky (str. 10-11) a zjistit, zdali jsou dětem/žákům jasné. Doporučení pro tisk Kartičky je vhodné zalaminovat, případně vytisknout na tvrdý papír, aby se prodloužila jejich životnost. Průběh hry Dětem/žákům rozdáme jednotlivé kartičky. Následně děti/žáci říkají: "Já mám.., kdo má...?" a na to navazují další děti/žáci. Děti/žáci mohou po odehrání jednotlivých kartiček odkládat karty před sebe a skládat je tak do postupného "domina". Hrou si děti/žáci procvičí skloňování, vyjmenovaná slova a logické myšlení.
UUCZ-564060
Český jazyk - gramatika>Já mám, kdo má>3.>4.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📖 Čtenářská gramotnost 1. stupeň
44.00