OPAKOVÁNÍ UČIVA 8. ROČNÍKU

Počet stran:
6
Velikost: 635.91 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Kačka
Nahráno:
Naposledy upraveno:
8. 9. 2025
Sdílet:

Materiál byl vytvořen za účelem procvičování a upevnění učiva českého jazyka na konci 8. ročníku základní školy či na začátku 9. ročníku.

Obsah materiálu: 

Materiál má podobu pracovních karet se zadáními a návrhem řešení. Úlohy pokrývají široké spektrum mluvnických a syntaktických jevů:

  • určování slovních druhů a jejich mluvnických kategorií,
  • rozbor větné stavby,
  • pravopisné jevy,
  • tvoření tvarů slov,
  • odlišování významově blízkých slov,
  • praktické věty a doplňovačky ,.........
  • Materiál obsahuje zadání i návrh řešení, takže umožňuje jak samostatnou práci žáků, tak kontrolu a sebehodnocení.

S materiálem lze pracovat:

Individuálně – žáci vyplňují celý materiál postupně jako opakovací test.

Skupinově  či ve dvojicích – jednotlivé úlohy lze rozdělit do menších částí, na kterých spolupracují dvojice nebo skupiny.

Diferencovaně – úlohy lze využívat i samostatně, podle potřeby (např. jen některé úkoly, karty zaměřené např. na pravopis, větný rozbor,....). Materiál může posloužit k zjištění, v jakých oblastech má žák ještě mezery.

Návrh řešení nemusí být vždy jediný možný – doporučuje se žáky vést k obhajobě jejich odpovědi.

Materiál lze využít jak v tištěné podobě, tak promítnout na interaktivní tabuli.

Jednotlivé kartičky vytiskněte, ideálně zalaminujte a můžete je rozmístit po chodbách školy, třídy. Žáci mohou individuálně/ve skupinách obcházet jednotlivé karty a zapisovat si správné odpovědi. 

 

Další produkty od autora Kačka

765389
Nezařazené k předmětu
4., 5., 6., 7., 8., 9., SŠ, ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Materiál obsahuje průvodní list s pravidly hry - 96 kartiček + řešení. Na kartičkách procvičujeme známé i neznámé
35.00 Kč
860747
Hudební výchova
4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Já mám, kdo má
Materiál obsahuje 40 kartiček s obrázky hudebních nástrojů. Na kartách jsou v horní části obrázky hudebních nástrojů a v
36.00 Kč
878320
Český jazyk - literatura
ZŠ – 2. STUPEŇ
Skládačky
Moji žáci si oblíbili opakovat a procvičovat probíranou látku pomocí literárních kvartet. Nenásilnou formou lze získat
40.00 Kč
1002079
Přírodověda
1., 2., 3., 4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pexeso
Pexeso obsahuje 80 kartiček s 20 druhy stromů, listů, plodů. Objevují se zde různé druhy jak listnatých, tak
52.00 Kč
OPAKOVÁNÍ UČIVA 8. ROČNÍKU OPAKOVÁNÍ UČIVA 8. ROČNÍKU
Materiál byl vytvořen za účelem procvičování a upevnění učiva českého jazyka na konci 8. ročníku základní školy či na začátku 9. ročníku.Obsah materiálu: Materiál má podobu pracovních karet se zadáními a návrhem řešení. Úlohy pokrývají široké spektrum mluvnických a syntaktických jevů:určování slovních druhů a jejich mluvnických kategorií,rozbor větné stavby,pravopisné jevy,tvoření tvarů slov,odlišování významově blízkých slov,praktické věty a doplňovačky ,.........Materiál obsahuje zadání i návrh řešení, takže umožňuje jak samostatnou práci žáků, tak kontrolu a sebehodnocení.S materiálem lze pracovat:Individuálně – žáci vyplňují celý materiál postupně jako opakovací test.Skupinově  či ve dvojicích – jednotlivé úlohy lze rozdělit do menších částí, na kterých spolupracují dvojice nebo skupiny.Diferencovaně – úlohy lze využívat i samostatně, podle potřeby (např. jen některé úkoly, karty zaměřené např. na pravopis, větný rozbor,....). Materiál může posloužit k zjištění, v jakých oblastech má žák ještě mezery.Návrh řešení nemusí být vždy jediný možný – doporučuje se žáky vést k obhajobě jejich odpovědi.Materiál lze využít jak v tištěné podobě, tak promítnout na interaktivní tabuli.Jednotlivé kartičky vytiskněte, ideálně zalaminujte a můžete je rozmístit po chodbách školy, třídy. Žáci mohou individuálně/ve skupinách obcházet jednotlivé karty a zapisovat si správné odpovědi.  
UUCZ-956611
Český jazyk - gramatika>Běhací diktát>Pracovní listy>Venkovní učení - stezky, badatelská výuka, terénní výuka>8.>9.>SŠ>ZŠ – 2. STUPEŇ
32.00