Eva ŠidelkováMateriál obsahuje pracovní list, který vede žáka při práci. Každý žák rozdělí slovní druhy na ty, které ovládá dobře, a na ty, které mu činí potíže. Potom si procvičuje s pomocí kartiček své tzv. "nepřátele" - to, co mu nejde. Kartičky jsou na vybrané slovní druhy (1, 2, 3, 5, 6, 7, 8).
Hlavním záměr aktivity je v tom, aby si žák uvědomil, jak se má učit, na co se zaměřit.
Žáci se věnují každý svému tématu, zároveň mohou spolupracovat ve dvojicích. Na vybrané slovní druhy je připraveno vždy 9 kartiček, aby se žáci nezdržovali a stihli vystřídat více druhů slov.
Materiál obsahuje podrobný popis práce.
Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-2-04 správně třídí slovní druhy, tvoří spisovné tvary slov a vědomě jich používá ve vhodné komunikační situaci
