TVRDÉ A MĚKKÉ SOUHLÁSKY s pohádkou

Počet stran:
21
Velikost: 17.04 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lukáš Chlup
Nahráno:
Naposledy upraveno:
10. 2. 2026
Sdílet:

Pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko, kteří žili každý zvlášť na hradě s měkkými či tvrdými souhláskami, až se nakonec setkali na borůvkovém hradě, kde společně objevili kouzlo obojetných souhlásek.

Sada obsahuje:

– úvodní motivační pohádku: Pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko,

– 3 nástěnné obrázky hradů (vanilkový, čokoládový a borůvkový),

– 2 karty na výrobu leporela,

– 108 kartiček na procvičování měkkých a tvrdých slabik (kolíčkování),

– 2 kapsičky pro přehledné uložení kartiček,

– vše v barevné i černobílé verzi.



Motivační pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko děti hravou formou seznamuje s měkkými a tvrdými souhláskami. Každý z hrdinů žije na svém hradě – vanilkovém (měkké) a čokoládovém (tvrdé). Na borůvkovém hradě společně objeví kouzlo obojetných souhlásek.

Materiál je ideální pro první seznámení s učivem. Díky příběhu si děti slabiky dlouhodobě pamatují. Barvy (žlutá = měkké, hnědá = tvrdé) usnadňují orientaci a zapamatování.

Součástí je výroba vlastního leporela, která propojuje učení s tvořivostí. Kartičky s hrady si děti ukládají do pouzdra, kolíčkové kartičky do kapsičky – její výroba je volitelná, ale velmi praktická.

Materiál můžete doplnit tematickými dny – například Vanilkovým dnem se zmrzlinou či Dnem čokolády. Děti si tak učivo doslova prožijí.

Pro delší výdrž doporučujeme tisk na papír 160 g/m².

 

VÝROBA LEPORELA

viz. videoklip na Youtube (https://youtu.be/V5_Y0A9TiN4)

 

KOLÍČKOVÁNÍ

Učitel rozmístí kartičky po třídě – na nábytek, lavice, stěny nebo jiná viditelná místa.

Žáci chodí po třídě a hledají kartičky. Když nějakou najdou, vezmou si ji, přinesou si ji ke své lavici, přečtou slovo a označí kolíčkem správné písmeno (y, ý, i, í), které do slova patří.

Poté pokračují v hledání další kartičky a opět ji položí na svou lavici a označí.

Správnost výběru si žáci zkontrolují podle značky na druhé straně kartičky 

 

ZVEDNÍ SPRÁVNÝ HRAD

Každé dítě si položí na lavici dva hrady –

🟨 vanilkový hrad (měkké souhlásky)

🟫 čokoládový hrad (tvrdé souhlásky)

Učitel nahlas říká jednotlivá slova, která obsahují měkkou nebo tvrdou slabiku.

Děti přemýšlí, kam dané slovo patří – a zvednou nad hlavu správný hrad:

– vanilkový 🟨, pokud je ve slově měkká slabika

– čokoládový 🟫, pokud je ve slově tvrdá slabika


 

Další produkty od autora Lukáš Chlup

1106467
Matematika
2., 3.
Omalovánky
Barevné počítání pro zábavné procvičení násobení a dělení během matematiky. Na druhé straně najdete krátký příběh k
29.00 Kč
1106473
Český jazyk
2., 3., 4.
Pracovní listy
Procvič si slohový útvar POPIS hravě. Nejdřív si zahraj hru „Poznej 16 dárečků“, pak si na plakátu jednoduše vysvětlíš
35.00 Kč
1105779
Český jazyk
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Demonstrační obrázky - kartičky
48 živočichů pomůže dětem zvládnout vyjmenovaná slova (živočichy) i slova příbuzná – a k tomu měkké i po obojetných
35.00 Kč
1113828
Český jazyk - gramatika
3., 4., 5.
Didaktické hry
Ponorky používají tajný kód, aby se mohly dorozumívat. Podobně funguje náš kód z pořadí vyjmenovaných slov. Jednoduchá a
29.00 Kč
TVRDÉ A MĚKKÉ SOUHLÁSKY s pohádkou TVRDÉ A MĚKKÉ SOUHLÁSKY s pohádkou
Pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko, kteří žili každý zvlášť na hradě s měkkými či tvrdými souhláskami, až se nakonec setkali na borůvkovém hradě, kde společně objevili kouzlo obojetných souhlásek.Sada obsahuje:– úvodní motivační pohádku: Pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko,– 3 nástěnné obrázky hradů (vanilkový, čokoládový a borůvkový),– 2 karty na výrobu leporela,– 108 kartiček na procvičování měkkých a tvrdých slabik (kolíčkování),– 2 kapsičky pro přehledné uložení kartiček,– vše v barevné i černobílé verzi.
Motivační pohádka o princezně Vanilce a rytíři Čoko děti hravou formou seznamuje s měkkými a tvrdými souhláskami. Každý z hrdinů žije na svém hradě – vanilkovém (měkké) a čokoládovém (tvrdé). Na borůvkovém hradě společně objeví kouzlo obojetných souhlásek.Materiál je ideální pro první seznámení s učivem. Díky příběhu si děti slabiky dlouhodobě pamatují. Barvy (žlutá = měkké, hnědá = tvrdé) usnadňují orientaci a zapamatování.Součástí je výroba vlastního leporela, která propojuje učení s tvořivostí. Kartičky s hrady si děti ukládají do pouzdra, kolíčkové kartičky do kapsičky – její výroba je volitelná, ale velmi praktická.Materiál můžete doplnit tematickými dny – například Vanilkovým dnem se zmrzlinou či Dnem čokolády. Děti si tak učivo doslova prožijí.Pro delší výdrž doporučujeme tisk na papír 160 g/m². VÝROBA LEPORELAviz. videoklip na Youtube (https://youtu.be/V5_Y0A9TiN4) KOLÍČKOVÁNÍUčitel rozmístí kartičky po třídě – na nábytek, lavice, stěny nebo jiná viditelná místa.Žáci chodí po třídě a hledají kartičky. Když nějakou najdou, vezmou si ji, přinesou si ji ke své lavici, přečtou slovo a označí kolíčkem správné písmeno (y, ý, i, í), které do slova patří.Poté pokračují v hledání další kartičky a opět ji položí na svou lavici a označí.Správnost výběru si žáci zkontrolují podle značky na druhé straně kartičky  ZVEDNÍ SPRÁVNÝ HRADKaždé dítě si položí na lavici dva hrady –🟨 vanilkový hrad (měkké souhlásky)🟫 čokoládový hrad (tvrdé souhlásky)Učitel nahlas říká jednotlivá slova, která obsahují měkkou nebo tvrdou slabiku.Děti přemýšlí, kam dané slovo patří – a zvednou nad hlavu správný hrad:– vanilkový 🟨, pokud je ve slově měkká slabika– čokoládový 🟫, pokud je ve slově tvrdá slabika 
UUCZ-1112488
Český jazyk - gramatika>Demonstrační obrázky - kartičky>Přehled učiva>2.>3.>ZŠ – 1. STUPEŇ
39.00