Máj - rozbor díla k maturitě

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
13
Velikost: 350.66 KB
Typ souboru: pdf
Prodávající Andrea Jupová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
4. 2. 2026
Sdílet:

Pracovní list - rozbor maturitního díla Máj (K. H. Mácha)

Úroveň: 2. – 4. ročník SŠ, počet stran: 13 + průvodní list a řešení všech aktivit.

Následující pracovní list obsahuje rozbor lyrickoepické skladby Máj od K. H. Máchy, která je součástí kánonu maturitní četby. Skládá se z několika oddílů, které si učitel může vytisknout jednotlivě, popř. pracovat s PL jako celkem.

Cílem tohoto materiálu je seznámit žáky s dobou, ve které žil K. H. Mácha, s jeho současníky, a zejména s jeho nejvýznamnějšími díly. Prácí s ukázkami, využitím technologií (aplikace, videa, qr kódy) žáci nenásilnou formou získají důležitý přehled o osobnosti K. H. Máchy.  

Další produkty od autora Andrea Jupová

870232
Francouzský jazyk
8., 9., SŠ
Lapbook
Materiál obsahuje návod a součásti k tvorbě flipbooku a texty o 6 nejdůležitějších svátcích ve Francii. Každá strana
45.00 Kč
326551
Francouzský jazyk
ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Pracovní list je určen žákům 2. stupně do hodin druhého jazyka FRJ. Obsahuje nejrůznější aktivity k tématu Francouzská
50.00 Kč
968099
Český jazyk
Demonstrační obrázky - kartičky
Následující strany obsahují 18 kartiček s pojmy a jejich definicemi, které se vztahují k tématu antická literatura (1
29.00 Kč
504361
Francouzský jazyk
SŠ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Pracovní list je určen žákům 2. stupně do hodin francouzského jazyka. Seznamuje žáky s tématem Velikonoce ve Francii a
50.00 Kč
Máj - rozbor díla k maturitě Máj - rozbor díla k maturitě
Pracovní list - rozbor maturitního díla Máj (K. H. Mácha)Úroveň: 2. – 4. ročník SŠ, počet stran: 13 + průvodní list a řešení všech aktivit.Následující pracovní list obsahuje rozbor lyrickoepické skladby Máj od K. H. Máchy, která je součástí kánonu maturitní četby. Skládá se z několika oddílů, které si učitel může vytisknout jednotlivě, popř. pracovat s PL jako celkem.Cílem tohoto materiálu je seznámit žáky s dobou, ve které žil K. H. Mácha, s jeho současníky, a zejména s jeho nejvýznamnějšími díly. Prácí s ukázkami, využitím technologií (aplikace, videa, qr kódy) žáci nenásilnou formou získají důležitý přehled o osobnosti K. H. Máchy.  
UUCZ-1105583
Český jazyk - literatura>Pracovní listy>SŠ
38.00