1) Podepiš se k obrázku

Vytiskněte listy s obrázky, rozstříhejte na 10 listů (můžete si jich vybrat méně) a rozmístěte po třídě tak, aby na ně děti dosáhly. Úkolem dětí je podepsat se na ty listy s obrázky, které jim připomínají jejich prázdniny. Mohou se podepsat na libovolné množství listů. Je dobré, aby se jinou barvou podepisovali chlapci a jinou dívky (pro přehled kvůli pozdější reflexi). Obrázky jsou zvoleny tak, aby se každé dítě ve třídě (i to, které strávilo prázdniny doma) mohlo někam podepsat (obrázek hřiště, pokojíčku, lesa, deskové hry...).

Na podepisování dejte dětem nějaký čas (cca 10 minut). Poté si vezměte listy a posaďte se s dětmi ideálně do kruhu.

Reflexe:

Ukazujte dětem postupně jednotlivé listy a nechte je obrázky popsat: Co je na obrázku? Co vám obrázek připomíná?

Poté nechte děti spočítat, kolik se jich podepsalo: Kolik se sem podepsalo dohromady dětí? Kolik chlapců/dívek?

Nakonec můžete vyzvat jednotlivce, aby vysvětlili, proč se na daný list podepsali. Nechte mluvit pouze děti, které to samy chtějí. Můžete se zeptat: Kdo nám chce říct, proč se sem podepsal? Pokud někdo mluvit nechce, nenuťte ho.

Na závěr můžete společně porovnat, kam se podepsalo nejvíce/nejméně dětí/chlapců/dívek ze třídy (čímž si děti procvičí i početní dovednosti).

2) Kartičky s otázkami

24 kartiček s otázkami, které směřují k reflexi prázdnin tak, aby se mohly vyjádřit ideálně všechny děti ve třídě (pokud chtějí).

Listy vytiskněte a rozstříhejte na jednotlivé kartičky.

Karty můžete nechat děti losovat a vylosovanou otázku přečíst všem dětem. Kdo na ni bude chtít odpovědět, přihlásí se. Pokud někdo chtít nebude, nenuťte ho. Je dobré nechat dětem trochu času na rozmyšlenou - nad některými otázkami je třeba se zamyslet. Využít můžete jen pár otázek, není nutné se zabývat všemi.

Děkuji za nákup materiálu a přeji Vám i dětem příjemný návrat do školních lavic plný radosti a těšení se z učení. :-)