20 ZVÍŘAT - PRÁCE S TEXTEM - RWCT - pro 3. až 5. třídu - (V-CH-D a další metody)

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
46
Velikost: 21.2 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Mluví jen jeden
Nahráno:
Naposledy upraveno:
2. 4. 2025
Sdílet:

ZVÍŘATA - PRÁCE S TEXTEM

Soubor obsahuje 20 pracovních listů + 20 kontrolních listů.

Najdete zde tyto zvířata (součástí je přehledový list s čísly stránek):

Dikobraz, bobr, kivi, krokodýl, světluška, blecha, šváb, mravenec, želva sloní, hroznýš, pštros dvouprstý, hroch obojživelný, kukačka, krtek, kudlanka, mravenečník, netopýr, surikata, roháč, kolibřík.

Použití:

zde bude záležet na časové dotaci. Delší variantou je zapojení metody V-CH-D. Popis metody najdete v kompletu. Skupinky dětí (ideálně dvojice) nejprve dostanou pracovní list V-CH-D. V první fázi napíší, co vědí např. o dikobrazovi, o tom se ve dvojici poradí. V druhé fázi sepíší, co by se chtěli dozvědět. Poté dostanou pracovní list s textem o dikobrazovi. Zde pracují s tabulkou tvrzení, vybarvují v textu odpovědi na otázky a pracují s myšlenkovou mapou (k myšlenkové mapě lze použít i další prameny: encyklopedie, web), žáci mohou najít další zajímavosti, které zapíší do myšlenkové mapy. V závěru lze vyplnit poslední sloupec v tabulce V-CH-D (dozvěděl jsem se) - zde napíší odpovědi na své předešlé otázky.

Komplet může sloužit i jako práce pro rychlíky. Vytiskněte a klidně zalaminujte rejstřík zvířata (který je součástí kompletu) a nechte děti (rychlíky) vybrat, které zvíře by si rády zpracovaly. V tomto případě lze vynechat metodu V-CH-D a přistoupit rovnou k pracovnímu listu (popř. dohledat další informace na netu - myšlenková mapa).

Součástí kompletu je barevná kontrola. Všechny ilustrace jsou autorské. Čerpáno z knihy 100 nejzajímavějších zvířat (Columbus, 1999), texty jsou upraveny.

Děkujeme za nákup a přejeme krásné jarní dny!

Honza a Hedvika

Mluví jen jeden

Další produkty od autora Mluví jen jeden

139230
Český jazyk - gramatika
3., 4.
Pracovní listy
10 pracovních listů - vyjmenovaná slova, dvojice být - bít, předpony vy - vý, mluvnické kategorie sloves - okořeněno
60.00 Kč
265505
Český jazyk - gramatika
4., 5., 6., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Ideálně 4. až 6. ročník procvičí vyjmenovaná slova, pádové otázky, slovní druhy, shodu podmětu s přísudkem, koncovky
65.00 Kč
195344
Český jazyk - čtení
Školní družina, MŠ - předškoláci, ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Vybarvování podle textu, dvě varianty obtížnosti. Lehčí varianta psána verzálkami. Těžší varianta se tiskne oboustranně
35.00 Kč
136596
Český jazyk - gramatika
2.
Pracovní listy
10 pracovních listů včetně kontroly: měkké a tvrdé souhlásky, párové souhlásky, psaní u-ú-ů, psaní slov s dě-tě-ně-bě-pě
55.00 Kč
20 ZVÍŘAT - PRÁCE S TEXTEM - RWCT - pro 3. až 5. třídu - (V-CH-D a další metody) 20 ZVÍŘAT - PRÁCE S TEXTEM - RWCT - pro 3. až 5. třídu - (V-CH-D a další metody)
ZVÍŘATA - PRÁCE S TEXTEMSoubor obsahuje 20 pracovních listů + 20 kontrolních listů.Najdete zde tyto zvířata (součástí je přehledový list s čísly stránek):Dikobraz, bobr, kivi, krokodýl, světluška, blecha, šváb, mravenec, želva sloní, hroznýš, pštros dvouprstý, hroch obojživelný, kukačka, krtek, kudlanka, mravenečník, netopýr, surikata, roháč, kolibřík.Použití:zde bude záležet na časové dotaci. Delší variantou je zapojení metody V-CH-D. Popis metody najdete v kompletu. Skupinky dětí (ideálně dvojice) nejprve dostanou pracovní list V-CH-D. V první fázi napíší, co vědí např. o dikobrazovi, o tom se ve dvojici poradí. V druhé fázi sepíší, co by se chtěli dozvědět. Poté dostanou pracovní list s textem o dikobrazovi. Zde pracují s tabulkou tvrzení, vybarvují v textu odpovědi na otázky a pracují s myšlenkovou mapou (k myšlenkové mapě lze použít i další prameny: encyklopedie, web), žáci mohou najít další zajímavosti, které zapíší do myšlenkové mapy. V závěru lze vyplnit poslední sloupec v tabulce V-CH-D (dozvěděl jsem se) - zde napíší odpovědi na své předešlé otázky.Komplet může sloužit i jako práce pro rychlíky. Vytiskněte a klidně zalaminujte rejstřík zvířata (který je součástí kompletu) a nechte děti (rychlíky) vybrat, které zvíře by si rády zpracovaly. V tomto případě lze vynechat metodu V-CH-D a přistoupit rovnou k pracovnímu listu (popř. dohledat další informace na netu - myšlenková mapa).Součástí kompletu je barevná kontrola. Všechny ilustrace jsou autorské. Čerpáno z knihy 100 nejzajímavějších zvířat (Columbus, 1999), texty jsou upraveny.Děkujeme za nákup a přejeme krásné jarní dny!Honza a HedvikaMluví jen jeden
UUCZ-840638
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Přírodověda>Pracovní listy>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>🐾 Živočichové
85.00