Čtecí a psací karty s písmeny: A, E, O, I, M, L, T, S, Š, V, P

Kategorie:
Počet stran:
21
Velikost: 2.77 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lucie Janigová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
20. 5. 2025
Sdílet:
Materiál je vhodný primárně pro žáky s mentálním postižením, nebo s minimálními výstupy.
Materiál obsahuje 17 obrázkových karet ve 3 provedení – velká tiskací písmena, malá tiskací písmena a prázdné k doplnění žáky.
Čtecí karty nejprve vystřihneme (popř. zalaminujeme), poté využíváme ke skupinové nebo individuální práci s žákem.
Karty, ve kterých nejsou vyplněná slova, slouží k dopsání písmen/ slov žáky. Popř. může pedagog část slova dopsat, část slova dopíše žák.
Čtecí karty s písmeny:  A, E, O, I, M, L, T, S, V, P, Š - 11x dvojslabičná slova, 2x trojslabičná slova, 4x jednoslabičné slovo. 
Využítí i k poznávání písmen, prvního/ poslední písmene ve slově.

Další produkty od autora Lucie Janigová

939097
Nezařazené k předmětu
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pexeso
Tento soubor obsahuje tři oblíbené didaktické hry – skládačku, pexeso a postřehovku – na téma školní pojmy. Je určený
30.00 Kč
901030
Grafomotorika
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Omalovánky
Pracovní listy jsou vhodné pro individuální i skupinovou práci. Materiál obsahuje 10 listů k dokreslení. Pracovní listy
25.00 Kč
902163
Nezařazené k předmětu
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Já mám, kdo má
,,Já mám, kdo má?“ je interaktivní řetězová hra určená pro děti z MŠ a 1. stupně ZŠ včetně žáků s minimálními výstupy a
30.00 Kč
1067514
Prvouka
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Ostatní
Metodický list – Novoroční tradice Název materiálu: Novoroční tradice z ČR a ze světa Cíl: Seznámit děti s novoročními
30.00 Kč
Čtecí a psací karty s písmeny: A, E, O, I, M, L, T, S, Š, V, P Čtecí a psací karty s písmeny: A, E, O, I, M, L, T, S, Š, V, P
Materiál je vhodný primárně pro žáky s mentálním postižením, nebo s minimálními výstupy.
Materiál obsahuje 17 obrázkových karet ve 3 provedení – velká tiskací písmena, malá tiskací písmena a prázdné k doplnění žáky.
Čtecí karty nejprve vystřihneme (popř. zalaminujeme), poté využíváme ke skupinové nebo individuální práci s žákem.
Karty, ve kterých nejsou vyplněná slova, slouží k dopsání písmen/ slov žáky. Popř. může pedagog část slova dopsat, část slova dopíše žák.
Čtecí karty s písmeny:  A, E, O, I, M, L, T, S, V, P, Š - 11x dvojslabičná slova, 2x trojslabičná slova, 4x jednoslabičné slovo. Využítí i k poznávání písmen, prvního/ poslední písmene ve slově.
UUCZ-871706
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Český jazyk - psaní>Ostatní>MŠ - předškoláci>1.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>📖 Čtenářská gramotnost 1. stupeň
30.00