Čti jako... - čtení, čtenářská dílna

Ročník:
Počet stran:
5
Velikost: 6.36 MB
Typ souboru: pdf
Nahráno:
Naposledy upraveno:
6. 10. 2025
Sdílet:

Čtení s emocemi a zábavou – 32 kartiček

Tento materiál přináší hravý způsob, jak zpestřit čtení a procvičit výrazný přednes.

Žáci si díky kartičkám osvojí různé způsoby interpretace textu a rozvíjí nejen čtenářské dovednosti, ale i fantazii a sebevyjádření.

Jak s materiálem pracovat?

Individuální čtení – Žák si vylosuje kartičku a přečte daný text podle pokynů.

Skupinová hra – Každý žák přečte část textu jiným způsobem, ostatní hádají, jakým stylem čte.

Dramatizace – Žáci si mohou připravit scénku s různými způsoby čtení.

Soutěžní varianta – Ostatní hodnotí, kdo nejlépe vystihl daný styl čtení.

Další produkty od autora Úča na hrazdě - Adéla Něničková

802469
Matematika
1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Početní hadi – sčítání a odčítání do 10 a 20 Tento materiál je skvělou pomůckou pro procvičování sčítání a odčítání
35.00 Kč
845117
Matematika
1., 2., 3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Ostatní
Parkety – matematický materiál Tento materiál obsahuje celkem 13 parket a podlaží, které jsou rozděleny do různých
33.00 Kč
673568
Matematika
1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Výzdoba třídy
Pravidla počítání – plakáty Materiál obsahuje 12 plakátů, které pomáhají žákům 1. stupně ZŠ porozumět různým strategiím
30.00 Kč
729131
Nezařazené k předmětu
MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál je určen převážně 1. třídy, ale líbit se bude také žákům ve 2. třídě. Jedná se o takovou variantu adventního
30.00 Kč
Čti jako... - čtení, čtenářská dílna Čti jako... - čtení, čtenářská dílna
Čtení s emocemi a zábavou – 32 kartičekTento materiál přináší hravý způsob, jak zpestřit čtení a procvičit výrazný přednes.Žáci si díky kartičkám osvojí různé způsoby interpretace textu a rozvíjí nejen čtenářské dovednosti, ale i fantazii a sebevyjádření.Jak s materiálem pracovat?Individuální čtení – Žák si vylosuje kartičku a přečte daný text podle pokynů.Skupinová hra – Každý žák přečte část textu jiným způsobem, ostatní hádají, jakým stylem čte.Dramatizace – Žáci si mohou připravit scénku s různými způsoby čtení.Soutěžní varianta – Ostatní hodnotí, kdo nejlépe vystihl daný styl čtení.
UUCZ-988143
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Didaktické hry>Ostatní>2.>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ>📖 Čtenářská gramotnost 1. stupeň
28.00