Dějová posloupnost - čtení s porozuměním

Předmět:

Český jazyk

Ročník:

2., 3.

Kategorie:

Ostatní

Počet stran:

Velikost: 773.85 KB

Typ souboru: pdf

Prodávající

Lenka Válalová

Nahráno: 8. 7. 2021

Soubor tvoří pohádky a popisy jednoduchých činností z praktického života.

Děti skládají věty podle dějové posloupnosti. Do prázdného políčka ke každé větě zapisují pořadí (1. začátek příběhu, děje, 2.,3,......8. konec děje). Věty na sebe musí plynule navazovat.

Lze pracovat individuálně, ve dvojicích i ve skupinách.

Žáci si současně procvičují čtení s porozuměním.

Obsah materiálu

Materiál tvoří listy s větami (celkem 14 tematických okruhů)- viz obsah.

Návod

Materiál vytisknout, ideálně zalaminovat, nebo vložit do průhledných desek. Témata lze od sebe oddělit odstřižením. Děti si pročítají jednotlivé věty a sepisují prostřednictvím čísel pořadí. Mohou použít mazací fix, nebo si dělají poznámky na papír. Poté přečtou celý text.

Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.

Další produkty od autora Lenka Válalová

60100

Vyjmenovaná slova po B - kartičky

Český jazyk

3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika

Kolíčkování

Lenka Válalová

Soubor obsahuje 96 kartiček na procvičení vyjmenovaných slov po B. U každé kartičky lze procvičit 4 slovní spojení

45.00 Kč

101107

Moje první čtení

Český jazyk

1., Speciální pedagogika

Pracovní listy

Lenka Válalová

Názorná obrázková pomůcka zaměřená na čtení a psaní pro mladší školáky. Vhodné i jako pomůcka pro žáky se specifickými

49.00 Kč

66183

Počítej a zapisuj

Matematika

MŠ - předškoláci, 1., Speciální pedagogika

Ostatní

Lenka Válalová

Vytváření početních představ, psaní čísel 1-10, počítání předmětů, třídění, prostorová orientace, barvy, tvary

45.00 Kč

99793

Tvoření vět podle obrázků

Český jazyk

1., 2., Speciální pedagogika

Pracovní listy

Lenka Válalová

Jednoduché symboly (obrázky) napomáhají k vytváření asociací u dětí a sestavování vět, v lehčím případě sestavování slov

25.00 Kč

Dějová posloupnost - čtení s porozuměním

Soubor tvoří pohádky a popisy jednoduchých činností z praktického života. Děti skládají věty podle dějové posloupnosti. Do prázdného políčka ke každé větě zapisují pořadí (1. začátek příběhu, děje, 2.,3,......8. konec děje). Věty na sebe musí plynule navazovat. Lze pracovat individuálně, ve dvojicích i ve skupinách. Žáci si současně procvičují čtení s porozuměním. Obsah materiálu Materiál tvoří listy s větami (celkem 14 tematických okruhů)- viz obsah. Návod Materiál vytisknout, ideálně zalaminovat, nebo vložit do průhledných desek. Témata lze od sebe oddělit odstřižením. Děti si pročítají jednotlivé věty a sepisují prostřednictvím čísel pořadí. Mohou použít mazací fix, nebo si dělají poznámky na papír. Poté přečtou celý text. Jedná se o vzdělávací materiál pro ZŠ.

UUCZ-45339

Český jazyk>Ostatní>2.>3.

Kč45.00