Táňa FišerováNázev materiálu: Detektivové se slovníkem – Co mají tato slova společného?
Stručný popis:
- Zábavné procvičování práce se slovníkem, které děti naučí vyhledávat informace a propojovat je. Žáci pátrají po významu slov jako mezek, hranostaj nebo netradiční drsnotělec a následně k nim přiřazují správné ilustrace. Ideální aktivita pro rozvoj slovní zásoby a kritického myšlení.
Co materiál obsahuje:
- Pracovní listy pro žáky: Prostor pro zápis definic zjištěných ve slovníku.
- Obrázkovou sadu: Ilustrace zvířat k vystřižení a přiřazení k názvům.
- Klíč pro učitele: Kompletní řešení s definicemi (např. fešák = kastrovaný pes) a vysvětlením společného znaku.
Cílová skupina:
- 1. stupeň ZŠ (zejména 4. a 5. třída).
- Vhodné pro individuální práci, dvojice i skupinové badatelské vyučování.
Jak s materiálem pracovat:
- Hledání: Žáci dostanou seznam slov a pomocí slovníku (tištěného i online) zjišťují jejich přesný význam.
- Přiřazování: Na základě zjištěných informací přiřadí k názvům správné obrázky (např. poznají pražmana jako rybu).
- Logická hádanka: V závěru musí žáci přijít na to, co všechna slova spojuje (v tomto případě jde o názvy zvířat).
Hlavní výhody:
- Aktivní učení: Žáci nejsou jen pasivními příjemci, ale sami informace dohledávají.
- Rozšiřování obzorů: Seznámení se s méně známými živočišnými druhy a odbornými termíny.
- Mezipředmětové vztahy: Propojení českého jazyka (práce s textem) a přírodovědy (zvířata).
