Hra "Já mám, kdo má"- zaměřená na časování sloves je zábavnou aktivitou k procvičení mluvnických kategorií u sloves (osoby, čísla a času) v hodinách českého jazyka ve 3.-5. ročníku. Tento soubor obsahuje 2 hry po 20 kartičkách. Součástí je i řešení k rychlé kontrole. Hra “Já mám, kdo má” je vhodná na aktivizaci žáků na začátku hodiny, v hlavní části k upevnění/procvičení tématu i na konci hodiny k zopakování učiva či vyplnění zbylého času.
Já mám, kdo má - ČASOVÁNÍ SLOVES
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
9
Velikost: 1.04 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Aneta Hamplová
Aneta HamplováNahráno:
Naposledy upraveno:
11. 9. 2025
Další produkty od autora Aneta Hamplová
947589
Přírodověda
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Přehled učiva
Tyto výukové přehledy jsou určené do hodin prvouky/ přírodovědy ve 3. až 5. ročníku. Soubor obsahuje 10 plakátů s
35.00 Kč
965651
Matematika
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Materiál slouží k procvičení převodů jednotek délky jak v matematice, tak i v přírodovědě především od 4. ročníku
35.00 Kč
1216309
Český jazyk
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Pracovní listy
Tento materiál je vhodný do hodin českého jazyka- čtení především ve 2. až 5. ročníku. Text je zaměřen na Den dětí
30.00 Kč
932330
Matematika
3., 4.
Didaktické hry
Materiál obsahuje celkem 102 kartiček= otázek zaměřených na učivo 3. ročníku a ŘEŠENÍ vždy na 2. straně kartičky (proto
45.00 Kč
Já mám, kdo má - ČASOVÁNÍ SLOVES 
Hra "Já mám, kdo má"- zaměřená na časování sloves je zábavnou aktivitou k procvičení mluvnických kategorií u sloves (osoby, čísla a času) v hodinách českého jazyka ve 3.-5. ročníku. Tento soubor obsahuje 2 hry po 20 kartičkách. Součástí je i řešení k rychlé kontrole. Hra “Já mám, kdo má” je vhodná na aktivizaci žáků na začátku hodiny, v hlavní části k upevnění/procvičení tématu i na konci hodiny k zopakování učiva či vyplnění zbylého času.
UUCZ-960406
Český jazyk>Já mám, kdo má>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ
Kč35.00