Hra "Já mám, kdo má"- zaměřená na časování sloves je zábavnou aktivitou k procvičení mluvnických kategorií u sloves (osoby, čísla a času) v hodinách českého jazyka ve 3.-5. ročníku. Tento soubor obsahuje 2 hry po 20 kartičkách. Součástí je i řešení k rychlé kontrole. Hra “Já mám, kdo má” je vhodná na aktivizaci žáků na začátku hodiny, v hlavní části k upevnění/procvičení tématu i na konci hodiny k zopakování učiva či vyplnění zbylého času.
Já mám, kdo má - ČASOVÁNÍ SLOVES
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
9
Velikost: 1.04 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající 
Aneta Hamplová
Aneta HamplováNahráno:
Naposledy upraveno:
11. 9. 2025
Další produkty od autora Aneta Hamplová
960427
Český jazyk
4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Tento materiál slouží k určování vzorů u podstatných jmen rodu mužského. Je vhodný do hodin českého jazyka pro 4.- 5
25.00 Kč
946419
Přírodověda
3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Přehled učiva
Tyto výukové přehledy jsou určené do hodin prvouky/ přírodovědy ve 3. až 5. ročníku. Soubor obsahuje 12 plakátů s
35.00 Kč
1176256
Výtvarná výchova
Školní družina, 1., 2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Kooperativní omalovánka je určena do hodin výtvarné výchovy nebo třídnických hodin na 1. stupni ZŠ. Je zaměřena na Den
30.00 Kč
931308
Přírodověda
4., 5.
Didaktické hry
Materiál obsahuje celkem 102 kartiček= otázek zaměřených na učivo 4. ročníku a ŘEŠENÍ vždy na 2. straně kartiček
45.00 Kč
Já mám, kdo má - ČASOVÁNÍ SLOVES 
Hra "Já mám, kdo má"- zaměřená na časování sloves je zábavnou aktivitou k procvičení mluvnických kategorií u sloves (osoby, čísla a času) v hodinách českého jazyka ve 3.-5. ročníku. Tento soubor obsahuje 2 hry po 20 kartičkách. Součástí je i řešení k rychlé kontrole. Hra “Já mám, kdo má” je vhodná na aktivizaci žáků na začátku hodiny, v hlavní části k upevnění/procvičení tématu i na konci hodiny k zopakování učiva či vyplnění zbylého času.
UUCZ-960406
Český jazyk>Já mám, kdo má>3.>4.>5.>ZŠ – 1. STUPEŇ
Kč35.00