Já mám, kdo má? první písmeno ve slově (M a A)

Počet stran:
7
Velikost: 1.15 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Lucie Janigová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
28. 8. 2025
Sdílet:

Cíl hry:

  • Procvičování a upevnění prvního písmene (A a M).
  • Rozvoj slovní zásoby a rychlé asociace mezi pÍsmenem a obrázkem..

 

Použití:

  • Hra obsahuje 28 kartiček s písmeny a obrázky.
  • Lze ji hrát v malé skupině i s celou třídou.
  • Děti aktivně reagují, procvičují slovní zásobu a paměť.

 

Přínos hry:

  • Rozvoj slovní zásoby a komunikačních dovedností.
  • Procvičení rychlého asociativního myšlení.
  • Motivace k učení nových pojmů hravou formou.
  • Podpora spolupráce mezi dětmi a posílení pozornosti.

Další produkty od autora Lucie Janigová

906642
Matematika
Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Ostatní
Materiál číselné řady do 20 obsahuje 32 číselných řad k doplnění zbylých čísel. Materiál je vhodný pro žáky 1. tříd
30.00 Kč
914312
Prvouka
MŠ, Školní družina, MŠ - předškoláci, 1., 2., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Metodický list – Integrovaný záchranný systém (IZS) Obsah materiálu: 11 pracovních listů 1 list s kartičkami k
25.00 Kč
854820
Prvouka
MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pexeso
Materiál je vhodný pro děti z MŠ, nebo pro žáky s mentálním postižením Na následujících snímcích najdete 6 dvojic mláďat
30.00 Kč
859314
Matematika
MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ, Speciální pedagogika
Pracovní listy
Materiál je vhodný pro žáky MŠ a žáky 1. stupně ZŠ se sníženými výstupy. V souboru je 10 pracovních listů - přiřazování
25.00 Kč
Já mám, kdo má? první písmeno ve slově (M a A) Já mám, kdo má? první písmeno ve slově (M a A)
Cíl hry:Procvičování a upevnění prvního písmene (A a M).Rozvoj slovní zásoby a rychlé asociace mezi pÍsmenem a obrázkem.. Použití:Hra obsahuje 28 kartiček s písmeny a obrázky.Lze ji hrát v malé skupině i s celou třídou.Děti aktivně reagují, procvičují slovní zásobu a paměť. Přínos hry:Rozvoj slovní zásoby a komunikačních dovedností.Procvičení rychlého asociativního myšlení.Motivace k učení nových pojmů hravou formou.Podpora spolupráce mezi dětmi a posílení pozornosti.
UUCZ-945316
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Já mám, kdo má>MŠ - předškoláci>1.>ZŠ – 1. STUPEŇ>Speciální pedagogika>📖 Čtenářská gramotnost 1. stupeň
30.00