Publikace pomocí etymologie ukazuje, jak vznikly názvy jednotlivých dnů v týdnu.
Žáci se doví názvy dnů v týdnu v anglickém, německém a ruském jazyce.
Jak vznikly názvy dnů v týdnu ?
Předmět:
Ročník:
Kategorie:
Velikost: 164.27 KB
Typ souboru: pptx
Prodávající:
Nahráno:
Naposledy upraveno:
13. 3. 2023
Další produkty od autora Zdeněk Hanzelín
280525
Matematika
ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci řeší příklady na násobení číslem 5 a to v časovém limitu 15 sekund. Vyučující podle počtu chyb ohodnotí žáka.
35.00 Kč
293058
Nezařazené k předmětu
9., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Soutěž je pro žáky 9. ročníků a zahrnuje oblasti matematiky, českého jazyka, fyziky, chemie, biologie a zoologie
50.00 Kč
273979
Fyzika
7., ZŠ – 2. STUPEŇ
Didaktické hry
Žáci řeší příklady na tlak v kapalinách a hydraulických sil.
40.00 Kč
667759
Prvouka
2., ZŠ – 1. STUPEŇ
Didaktické hry
čtvero ročních období podzimní měsíce zimní měsíce jarní měsíce letní měsíce osmisměrka
40.00 Kč
Jak vznikly názvy dnů v týdnu ? 
Publikace pomocí etymologie ukazuje, jak vznikly názvy jednotlivých dnů v týdnu.
Žáci se doví názvy dnů v týdnu v anglickém, německém a ruském jazyce.
UUCZ-276365
Český jazyk>Vlastivěda>Didaktické hry>Ostatní>5.>6.>ZŠ – 1. STUPEŇ>ZŠ – 2. STUPEŇ
Kč35.00