Popis materiálu

6 textů na čtení s porozuměním pro žáky 1. stupně. Vhodné od 2. třídy.

OBSAH MATERIÁLU

6 pracovních listů pro práci s textem.

 

PŘÍPRAVA

Listy vytiskněte a dle potřeby rozdejte žákům.

 

POSTUP

  1. Děti si nejprve přečtou název textu.
  2. Následně v tabulce pod textem odpovídají na otázky a zakroužkují v kolonce “začátek hodiny” odpověď “ano” “ne”, podle toho, co si myslí (bez čtení textu).
  3. Poté společně nebo individuálně čtou text. Pokud není dětem něco jasné, můžete se o tom bavit, diskutovat, ale snažte se dětem explicitně neříkat přímou odpověď.
  4. Po přečtení textu si v kolonce “konec hodiny” označí správné odpovědi, které najdou v textu.
  5. Nakonec ještě v kolonce “důkaz z textu” napíšou, kde si informaci v textu našli.

 

TIP

Nechte děti zvýrazňovačem nebo barevnou pastelkou označit v textu informace, které hledají. Doporučuji s texty začít již od 2. třídy. Žáci jsou schopni již v tomto věku číst a odpovídat na otázky.

Kritické čtení - čteme s porozuměním

Teach me better
Teach me better0 sledujících
6 textů na čtení s porozuměním pro žáky 1. stupně. Vhodné od 2. třídy. OBSAH MATERIÁLU 6 pracovních listů pro práci s textem. PŘÍPRAVA Listy vytiskněte a dle potřeby rozdejte žákům. POSTUP Děti si…

30 Kč

1 licence
Počet stran7 stran
SouborPDF, 953 kB
Přidáno4. 1. 2025
Aktualizováno
5. 1. 2025
Teach me better

Teach me better

0 sledujících

Může se vám líbit