Popis materiálu

Interaktivní výukový balíček k novele Krysař od V. Dyka přináší moderní pojetí literární výuky a propojuje čtenářskou práci, interpretaci a dramatickou didaktickou hru. Materiál vede studenty k hlubšímu porozumění textu, symbolům a morálním dilematům postav prostřednictvím aktivní a prožitkové výuky.

V první části žáci pracují s uměleckým textem z knihy a zároveň s odborným článkem, ke kterému se dostanou pomocí QR kódu. Učí se vyhledávat a třídit informace, formulovat závěry a propojovat literární zážitek s odbornou interpretací. Učební list se soustředí hlavně na postavy a vztahy mezi nimi, skrze to si však studenti utvoří jasný obraz dějové linky.

V druhé části přecházejí od analýzy textu ke kreativním a argumentačním aktivitám. Didaktická hra Krysař před soudemžákům umožňuje umožňuje stát se součástí děje a promění analýzu novely v interaktivní simulaci soudního procesu. Žáci na základě novely přebírají role účastníků soudu – Krysaře, obhajoby, obžaloby, soudců a poroty – a společně rozhodují o jeho vině. Cílem hry je rozvíjet schopnost argumentace, porozumění motivům postav a interpretaci morálních témat novely. Žáci si uvědomí, že Krysař není jen příběh o pomstě, ale i o vině, odpovědnosti a lidské osamělosti.

OBĚ ČÁSTI MATERIÁLU LZE VYUŽÍT SAMOSTATNĚ nebo v návaznosti na sebe. Čtenářská lekce i didaktická hra jsou koncipovány tak, aby fungovaly nezávisle, ale zároveň se přirozeně doplňovaly a tvořily ucelený celek.

Pro koho: střední škola, 2. stupeň ZŠ

Rozsah: 3-4 vyučovací hodiny

Co v materiálu najdete:

  • UČEBNÍ LIST
  • Autentický úryvek z novely Krysař
  • QR KÓD s odkazem na odborný text o novele (Erik Gilge, FF UP Olomouc, 2023, Ústav pro českou literaturu AV ČR)
  • Otázky a úkoly na předvídání, porozumění textu, symboliku a literární teorii
  • Cvičení k principu „nomen omen“
  • Prostor pro kreativní ztvárnění symbolu jednotlivých postav.
  • Metodu DIAMANT pro charakteristiku postavy
  • DIDAKTICKOU HRU: KRYSAŘ PŘED SOUDEM (návod, pracovní listy, hrací karty, otázky k závěrečné reflexi)

Vzdělávací cíle:

  • Rozvíjí čtenářskou gramotnost a interpretační schopnosti
  • Podporuje kritické myšlení, argumentaci a týmovou spolupráci
  • Učí studenty eticky a hodnotově přemýšlet o lidských činech
  • Propojuje umělecký text, odborný výklad a dramatickou aktivitu
  • Poskytuje hotový scénář dvouhodinové interaktivní výuky

KRYSAŘ, V. DYK: LITERÁRNÍ DÍLNA, UČEBNÍ LIST, DIDAKTICKÁ HRA

Nikol Svobodová
Nikol Svobodová0 sledujících
Interaktivní výukový balíček k novele Krysař od V. Dyka přináší moderní pojetí literární výuky a propojuje čtenářskou práci, interpretaci a dramatickou didaktickou hru. Materiál vede studenty k…

50 Kč

1 licence
Počet stran
21 stran
Soubor
PDF, 9.5 MB
Přidáno
19. 10. 2025
Aktualizováno
27. 5. 2026
Nikol Svobodová

Nikol Svobodová

0 sledujících

Může se vám líbit