Materiál podporuje čtenářskou gramotnost a práci s literární postavou.
Žáci se učí pracovat s textem, vyhledávat důkazy, formulovat vlastní názor, argumentovat a přemýšlet o motivech i důsledcích jednání postav.
Materiál je určen pro žáky 4.–5. ročníku ZŠ.
Je univerzální – lze jej využít s jakoukoli knihou (pohádka, povídka, román, společná i individuální četba).
Co materiál obsahuje
- pracovní list Knižní soud
- pracovní list Po procesu – můj pohled
- pracovní list Spis o postavě (včetně kreslení/oblékání postavy a „batohu“ postavy)
- role – kartičky (soudce, obžalovaný, obhájce, svědek) pro společnou četbu ve třídě
- morální dilemata – kartičky
- ocenění pro žáky (diplomy)
S materiálem lze pracovat:
Varianta A – společná kniha ve třídě
Varianta B – individuální četba (každý žák jiná kniha)
Práce s kartami morálních dilemat (následná aktivita)
Dilemata slouží jako závěrečná diskusní aktivita k tématu rozhodování a hodnot – není nutné je přímo propojovat s konkrétní knihou.










