Didaktická pomůcka je zpracována ve formě karetní hry kvarteto a je založena na čtveřicích slov, která začínají stejným počátečním písmenem. Každé kvarteto tvoří čtyři významově odlišná slova, jež spojuje shodná počáteční hláska (např. led, letadlo, liška, list). Jednotlivé karty obsahují vždy název slova, odpovídající ilustraci, která podporuje porozumění významu slova a obrázky zbylých písmen, což usnadňuje orientaci zejména dětem v mladším školním věku nebo žákům se SVP. Grafické zpracování je přehledné a vizuálně srozumitelné, což napomáhá udržení pozornosti a motivaci ke hře.
Pomůcka je určena především dětem předškolního a mladšího školního věku, své uplatnění však nachází také v oblasti speciální pedagogiky.
Hlavním cílem pomůcky je rozvoj fonematického uvědomování, konkrétně schopnosti rozlišovat a uvědomovat si počáteční hlásku ve slově. Dále přispívá k rozšiřování slovní zásoby, rozvoji sluchového i zrakového vnímání, pozornosti a paměti. Při hře dochází rovněž k rozvoji komunikačních dovedností, schopnosti formulovat otázky a respektovat pravidla, což podporuje sociální učení a spolupráci mezi žáky.
Základní princip práce s pomůckou vychází z pravidel tradiční hry kvarteto, kdy se hráči snaží shromáždit čtyři karty patřící do stejného kvarteta. Při dotazování na jednotlivé karty musí dítě správně pojmenovat obrázek a uvědomit si jeho zařazení k danému počátečnímu písmenu. Hru je však možné flexibilně upravovat podle individuálních potřeb dětí. Pomůcka může být využívána i bez soutěžního prvku, například při třídění karet podle počáteční hlásky, při pojmenovávání obrázků, při sluchové analýze slov nebo při tvorbě jednoduchých vět se slovy z jednoho kvarteta.
