Lesní dobrodružství - čtenářská gramotnost 4. - 7. ročník

Ročník:
4., 5., 6.
Počet stran:
10
Velikost: 1.64 MB
Typ souboru: zip
Prodávající Eva Šidelková
Nahráno:
Naposledy upraveno:
23. 2. 2024
Sdílet:

Příběh o dvou dětech, které se spolu vypraví do lesa, doplněný o různé čtenářské úkoly. Navíc také dohledávání informací  v jiném zdroji, práce se rčením apod.

Jednotlivé listy natiskněte oboustranně a složte jako knížku. Menší děti si ji mohou sešít, starší děti procvaknou sponkovačkou.

Úkoly jsou zaměřené především na hodnocení jednání postav. Na materiál je vhodné navázat rozhovorem na téma, jak se chovat v lese, co dělat s opuštěným zvířetem apod. Přestože je určen pro mladší děti, využívám ho i v 7. třídě.

Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-3-01 uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla

Další produkty od autora Eva Šidelková

81753
Český jazyk
4., 5., 6., 7., 8., 9., ZŠ – 1. STUPEŇ, ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
Materiál obsahuje 4 různé druhy karet na výzvu, 12 malých čten. listů (na každém je jeden úkol), pro zájemce také výzvy
30.00 Kč
622667
Český jazyk
6., 7., 8., ZŠ – 2. STUPEŇ
Pracovní listy
ateriál obsahuje 8 pracovních listů, na kterých žák najde představení knihy, krátký úryvek, někde také informace o
34.00 Kč
231394
Český jazyk
7., 8., 9.
Pracovní listy
Materiál obsahuje dvě čtenářské lekce do dvou vyučovacích hodin pro žáky 7. - 9. ročníku. První lekce je zaměřena na
35.00 Kč
132768
Český jazyk
4., 5., ZŠ – 2. STUPEŇ
Skládačky
Materiál slouží pro žáky, kterým nejde pravopis - pomůcka na rychlé vybavení vzorů, tahák na vyjmenovaná slova. Tužku
25.00 Kč
Lesní dobrodružství - čtenářská gramotnost 4. - 7. ročník Lesní dobrodružství - čtenářská gramotnost 4. - 7. ročník
Příběh o dvou dětech, které se spolu vypraví do lesa, doplněný o různé čtenářské úkoly. Navíc také dohledávání informací  v jiném zdroji, práce se rčením apod. Jednotlivé listy natiskněte oboustranně a složte jako knížku. Menší děti si ji mohou sešít, starší děti procvaknou sponkovačkou. Úkoly jsou zaměřené především na hodnocení jednání postav. Na materiál je vhodné navázat rozhovorem na téma, jak se chovat v lese, co dělat s opuštěným zvířetem apod. Přestože je určen pro mladší děti, využívám ho i v 7. třídě.Vzdělávací materiál pro ZŠ naplňující výstupy RVP: ČJL-9-3-01 uceleně reprodukuje přečtený text, jednoduše popisuje strukturu a jazyk literárního díla a vlastními slovy interpretuje smysl díla
UUCZ-114585
Český jazyk>Český jazyk - čtení>Pracovní listy>Přípravy hodiny/lekce>Ostatní>4.>5.>6.>🌍 Den Země
38.00