Pololetní písemné práce pro 1. ročník

Ročník:
Kategorie:
Počet stran:
9
Velikost: 4.31 MB
Typ souboru: pdf
Prodávající Eliška Uvírová
Nahráno:
Naposledy upraveno:
21. 1. 2026
Sdílet:

Pololetní písemné práce pro 4. ročník

(1. pololetí – leden)

Tento materiál slouží jako komplexní pololetní písemná práce z českého jazyka a matematiky pro žáky 1. ročníku základní školy. Je určen k ověření znalostí a dovedností, které si žáci osvojili v průběhu 1. pololetí školního roku.

Písemné práce jsou koncipovány v souladu s RVP ZV a umožňují systematické zhodnocení úrovně zvládnutí učiva před uzavřením klasifikace za první pololetí. Úlohy jsou sestaveny s ohledem na věk žáků a jejich schopnosti tak, aby prověřovaly nejen znalosti, ale také porozumění zadání, schopnost aplikace učiva v praxi, samostatné uvažování a rozvoj logického myšlení.

Obsah učiva

Český jazyk

Písemná práce ověřuje zvládnutí následujícího učiva probíraného v 1. pololetí:

Písmena M, L, S, P, A, E, I, O, U, T, J.

  • hlásky, slabiky a slova

  • čtení a skládání slabik

  • rozlišování dlouhých a krátkých samohlásek

  • poznávání a psaní tiskacích a psacích písmen

  • spojování slabik do slov

Matematika

Písemná práce ověřuje zvládnutí následujícího učiva probíraného v 1. pololetí:

  • sčítání a odčítání v oboru do 7

  • orientace v číselné řadě

  • porovnávání čísel (větší, menší, rovná se)

  • rozklad čísel

  • poznávání a pojmenování základních geometrických tvarů

Doporučení pro učitele

  • Před psaním písemné práce zopakujte se žáky klíčové učivo podle jednotlivých tematických celků.

  • Seznamte žáky s typy úloh a dbejte na správné rozvržení času během práce.

  • Po vyhodnocení písemných prací proveďte společný rozbor nejčastějších chyb a zaměřte se na procvičování oblastí, ve kterých se u žáků objevily největší obtíže.

  • Mgr. Eliška Uvírová

Další produkty od autora Eliška Uvírová

461053
Matematika
2., 3.
Skládačky
Dobrý den, představuji Vám svůj materiál se zimní tematikou s názvem „Veselí sčítací/odčítací sněhuláci“. Jedná se o
45.00 Kč
1023131
Český jazyk
3., ZŠ – 1. STUPEŇ
Omalovánky
Svatý Martin – pracovní listy pro 3. třídu Cíl materiálu: Procvičení čtenářských a početních dovedností žáků 3. třídy
39.00 Kč
1099885
Matematika
2., 3., 4., 5., ZŠ – 1. STUPEŇ
Běhací diktát
Hokejová násobilka s QR kódy Tento výukový materiál s QR kódy je zaměřen na procvičování násobilky zábavnou a motivační
36.00 Kč
605008
Nezařazené k předmětu
MŠ - předškoláci, 1., ZŠ – 1. STUPEŇ
Diplomy, Pochvaly, Medaile
Dobrý den, představuji Vám svůj materiál určený pro nejmenší školáky. Jedná se o pamětní listy pro prvňáčky k prvnímu
40.00 Kč
Pololetní písemné práce pro 1. ročník Pololetní písemné práce pro 1. ročník
Pololetní písemné práce pro 4. ročník
(1. pololetí – leden)
Tento materiál slouží jako komplexní pololetní písemná práce z českého jazyka a matematiky pro žáky 1. ročníku základní školy. Je určen k ověření znalostí a dovedností, které si žáci osvojili v průběhu 1. pololetí školního roku.
Písemné práce jsou koncipovány v souladu s RVP ZV a umožňují systematické zhodnocení úrovně zvládnutí učiva před uzavřením klasifikace za první pololetí. Úlohy jsou sestaveny s ohledem na věk žáků a jejich schopnosti tak, aby prověřovaly nejen znalosti, ale také porozumění zadání, schopnost aplikace učiva v praxi, samostatné uvažování a rozvoj logického myšlení.
Obsah učiva
Český jazyk
Písemná práce ověřuje zvládnutí následujícího učiva probíraného v 1. pololetí:
Písmena M, L, S, P, A, E, I, O, U, T, J.
hlásky, slabiky a slovačtení a skládání slabikrozlišování dlouhých a krátkých samohlásekpoznávání a psaní tiskacích a psacích písmenspojování slabik do slov
Matematika
Písemná práce ověřuje zvládnutí následujícího učiva probíraného v 1. pololetí:
sčítání a odčítání v oboru do 7orientace v číselné řaděporovnávání čísel (větší, menší, rovná se)rozklad číselpoznávání a pojmenování základních geometrických tvarů
Doporučení pro učitele
Před psaním písemné práce zopakujte se žáky klíčové učivo podle jednotlivých tematických celků.Seznamte žáky s typy úloh a dbejte na správné rozvržení času během práce.Po vyhodnocení písemných prací proveďte společný rozbor nejčastějších chyb a zaměřte se na procvičování oblastí, ve kterých se u žáků objevily největší obtíže.Mgr. Eliška Uvírová
UUCZ-1090305
Český jazyk>Matematika>Testy a písemky>1.
42.00